Passer au contenu principal

Blocs

Passer Navigation

Navigation

  • Tableau de bord

    • Accueil du site

    • Pages du site

      • Mes cours

      • Tags

      • FichierІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • DossierНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FichierПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FichierСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • Mes cours

    • Cours

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

          • Кафедра медико-біологічних основ фізичного вихован...

          • Кафедра теорії та методики фізичної культури і спорту

          • Кафедра терапії та реабілітації

          • Кафедра туризму, рекреації та готельно-ресторанної...

          • Кафедра фізичної культури і спорту

            • archive

            • Освітньо-професійна програма "СПОРТ" другого (маг...

            • Курсова робота з дисципліни "Сучасні технології в ...

            • Курсова робота "Професійна майстерність тренера"

            • Штучний інтелект у фізичній культурі і спорті

            • Наукові основи сучасної системи спортивної підгот...

            • Аеробіка

            • Аеробіка 3 курс

            • АТЕСТАЦІЙНИЙ ЕКЗАМЕН БАКАЛАВРАТ (Освітньо-професі...

            • АТЕСТАЦІЙНИЙ ЕКЗАМЕН МАГІСТРАТУРА (Освітньо-профес...

            • Атлетизм

            • Баскетбол з методиками викладання (Кокарев Б.В.)

            • Теорія спортивного тренування з основами методик

              • Généralités

              • Розділ 1: Теоретико-методичні основи спортивного т...

                • FichierЛекція 1: Основи сучасної системи спортивного тре...

                • DevoirПрактичне завдання 1

                • DevoirПрактичне завдання 2

                • DevoirСамостійне завдання

                • FichierЛекція 2: Психологічна підготовка та управління тр...

                • DevoirПрактичне завдання 3

                • DevoirПрактичне завдання 4

                • DevoirСамостійне завдання

                • FichierЛекція 3: Тренувальні та змагальні навантаження сп...

                • DevoirПрактичне завдання 5

                • DevoirПрактичне завдання 6

                • DevoirСамостійне завдання

                • FichierЛекція 4: Методика побудови тренувального процесу ...

                • DevoirПрактичне завдання 7

                • DevoirПрактичне завдання 8

                • DevoirПрактичне завдання 9

                • DevoirСамостійне завдання

                • FichierТема 5. Моделювання тренувальних занять спортсмені...

                • DevoirПрактичне завдання 10

                • DevoirСамостійне завдання

                • FichierТема 6. Методи та педагогічні засоби відновлення с...

                • DevoirПрактичне завдання 11

                • DevoirПрактичне завдання 12

                • DevoirСамостійне завдання

                • FichierТема 7. Медико-біологічні засоби відновлення та пр...

                • DevoirПрактичне завдання 13

                • DevoirПрактичне завдання 14

                • DevoirСамостійне завдання

                • TestПоточний тестовий контроль

              • Підсумковий контроль

          • Практична підготовка факультету фізичного вихованн...

          • Інформація, Статитстика ФФВЗтТ

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Fermer
    Activer/désactiver la saisie de recherche
  • Français ‎(fr)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Connexion

Теорія спортивного тренування з основами методик

Fermer
Activer/désactiver la saisie de recherche
Вибір дисциплін Replier Déplier
Вибір дисциплін Replier Déplier
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Accueil
  2. Cours
  3. Факультети, кафедри
  4. Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму
  5. Кафедра фізичної культури і спорту
  6. Теорія спортивного тренування з основами методик
  7. Розділ 1: Теоретико-методичні основи спортивного т...
  8. Самостійне завдання

Самостійне завдання

Conditions d’achèvement
Ouvert le : vendredi 28 février 2025, 00:00

Завдання до самостійної роботи

 Завдання 1. Аналіз структури підготовчої частини навчання

Мета: Ознайомитися зі структурою підготовчої частини поточного завдання та розподілити відповідно до їх призначення.

Інструкція:

1.     Ознайомтеся з таблицею 1, яка містить основні етапи підготовчої частини тренування.

2.     Впишіть у таблицю конкретні приклади вправ для кожного етапу.

3.     Побудуйте схему стратегії виконання вправ.

 

Таблиця 1. Структура підготовчої частини навчання

 

Етап

Завдання

Приклади вправ (заповнити)

1. Вступна частина

Підготовка до навантаження, налаштування на роботу

…

2. Загальнорозвивальні вправи

Підвищення загальної рухової активності, розвиток гнучкості

…

3. Спеціальні вправи

Підготовка м'язів і суглобів, особлива розмінка

…

 

 Додаткове завдання: Намалюйте схему взаємозв'язку між етапами підготовчої частини.

 

Завдання 2. Аналіз навантаження за допомогою таблиці

Мета: Проаналізувати ефективність запропонованого комплексу вправ, використовуючи таблицю інтенсивності.

Інструкція:

1.                Визначте рівень навантаження кожної вправи за шкалою від 1 до 5 (1 – легке навантаження, 5 – дуже високе).

2.                Заповніть таблицю, визначаючи вплив на м'язові групи.

3.                Проаналізуйте, чи є баланс між аеробним та анаеробним навантаженням.

 

Вправа

Навантаження

(1-5)

Основні м'язові групи

Аеробне/Анаэробне

Присідання

4

Ноги, сідниці

Анаеробне

Віджимання

4

Груди, руки, плечі

Анаеробне

Стрибки через скакалку

5

Усе тіло

Аеробне

Планка

3

Прес, спина

Анаеробне

Берпі

5

Усе тіло

Комбіноване

 

Запит для аналізу:

·                     Чи є вправи, які перевантажують окремі м'язові групи?

·                     Як змінити навантаження для досягнення рівноваги між аеробною та анаеробною складовою?

 

Завдання 3. Розробка комплексу вправ для загальної фізичної підготовки (ЗФП)

Мета: Скласти модельний комплекс вправ для основної частини навчання, використовуючи таблицю для структурування вправ.

Інструкція:

1.                Заповніть таблицю, визначаючи тип вправ, кількість підходів і повторень, час виконання та паузу між вправами.

2.                Врахуйте різні види фізичних якостей (сила, витривалість, гнучкість, швидкість, координація).

3.                Побудуйте баланс між навантаженнями і відпочинком.

 

№

Вправа

Тип навантаження

Кількість підходів

Повторень / Час

Відпочинок

1

Присідання

Силові

3

15 повторень

30 сек

2

Планка

статичне

3

40 сек

20 сек

3

Біг на місці (високий підйом колин)

кардіо

3

30 сек

30 сек

4

Випади вперед

Силові

3

12 повторень

30 сек

5

Розтягування спини та ніг

Гнучкість

1

1 хв

-

 

Запит для аналізу:

·                     Чи рівномірно розподілене навантаження між широкими групами м'язів?

·                     Як можна змінити комплекс для підвищення ефективності?


Activité précédente
Практичне завдання 10
Activité suivante
Тема 6. Методи та педагогічні засоби відновлення спортивної працездатності
Résumé de conservation de données
Obtenir l’app mobile