Passer au contenu principal

Blocs

Passer Navigation

Navigation

  • Tableau de bord

    • Accueil du site

    • Pages du site

      • Mes cours

      • Tags

      • FichierІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • DossierНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FichierПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FichierСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • Mes cours

    • Cours

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

          • Кафедра соціальної педагогіки та спеціальної освіти

          • Кафедра акторської майстерності

          • Кафедра дизайну

          • Кафедра дошкільної та початкової освіти

          • Кафедра педагогіки та психології освітньої діяльності

          • Кафедра психології

            • archive

            • Патопсихологічна діагностика

            • Психологія розвитку в нормі і патології

            • 7

            • 053 Психологія, ОП Магістр

            • Академічне письмо

            • АКРЕДИТАЦІЯ ОПП "Психологія" 8.053

            • Актуальні проблеми психології

            • Атестаційний екзамен (бакалавр)

            • Атестаційний екзамен (магістр)

            • Вибіркові дисципліни 053 Психологія, ОР Магістр

            • Виробнича практика

            • Психологічний супровід дітей та підлітків з психоф...

              • Généralités

              • Загальне

              • Література до курсу

              • ТЕМА 1 Вступ до курсу. Інклюзивна освіта як соціал...

              • ТЕМА 2 Психофізичний розвиток дітей та підлітків і...

              • ТЕМА 3 Психологічний супровід в закладах освіти

                • FichierРобота психологічної служби закладів освіти

                • FichierМетодичні рекомендації

                • FichierРоль психолога в інклюзивному процесі закладу осві...

                • FichierПро забезпечення підтримки дітей, які мають трудно...

                • FichierМетоди психологічної діагностики (вікові та спеціа...

                • FichierДіагностичний мінімум

                • DevoirПрактичне завдання №5

                • DevoirПрактичне завдання №6

                • FichierПсихологічний супровід у дошкільному та шкільному ...

                • FichierКорекційно-розвиткові програми та індивідуальні пр...

                • DevoirПрактичне завдання №7

                • DevoirПрактичне заняття №8

                • FichierОсобливості розвитку емоційного інтелекту та соціа...

                • FichierПсихологічна профілактика девіантної та дезадаптив...

              • ТЕМА 4 Психологічний супровід батьків і педагогів....

              • Залік

              • Nouvelle section

          • Практична підготовка факультету соціальної педагог...

          • Інформація, Статистика СПП

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Підготовчі курси до ЗНО

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Fermer
    Activer/désactiver la saisie de recherche
  • Français ‎(fr)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Connexion

Психологічний супровід дітей та підлітків з психоф ...

Fermer
Activer/désactiver la saisie de recherche
Вибір дисциплін Replier Déplier
Вибір дисциплін Replier Déplier
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ Результати вибору дисциплін
  1. Accueil
  2. Cours
  3. Факультети, кафедри
  4. Соціальної педагогіки та психології факультет
  5. Кафедра психології
  6. Психологічний супровід дітей та підлітків з психоф...
  7. ТЕМА 3 Психологічний супровід в закладах освіти
  8. Практичне завдання №7

Практичне завдання №7

Conditions d’achèvement
Ouvert le : jeudi 30 octobre 2025, 00:00
À rendre : jeudi 6 novembre 2025, 00:00

Шановні здобувачі! Вам пропонується виконати два завдання.

Вимоги до оформлення: відповіді мають бути розгорнуті, на основі використаного лекційного матеріалу та практичного досвіду.

1.     Ситуаційно-аналітичне завдання

Кейс: до психолога ЗДО звернулися батьки шестирічного хлопчика, який не хоче ходити до садочка, часто плаче, не грає з іншими дітьми. Опишіть етапи психологічного супроводу  дитини: діагностика, методи розвитку, залучення батьків і вихователів.

2. Проєктне завдання

Складіть індивідуальний план психологічного супроводу учня молодшої школи, який має труднощі з навчанням і самооцінкою. Передбачте мету, очікувані результати, форми роботи, методи, тривалість і критерії ефективності.

Activité précédente
Корекційно-розвиткові програми та індивідуальні програми розвитку (ІПР)
Activité suivante
Практичне заняття №8
Résumé de conservation de données
Obtenir l’app mobile