Перейти до головного вмісту

Блоки

Пропустити Навігація

Навігація

  • Інформаційна панель

    • Домашня сторінка

    • Сторінки сайту

      • Мої курси

      • Мітки

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • URL (веб-посилання)Інструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URL (веб-посилання)ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ТекаНормативна база СЕЗН

      • URL (веб-посилання)Відновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Зворотний зв’язокОцінка якості курсу

    • Мої курси

    • Курси

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

          • Кафедра соціальної педагогіки та спеціальної освіти

          • Кафедра акторської майстерності

          • Кафедра дизайну

          • Кафедра дошкільної та початкової освіти

            • Роль імпровізації в публічному виступі 2 семестр

            • Методика взаємодії педагогів закладів освіти з різ...

            • Діяльнісний підхід: освітній тренд Нової українськ...

            • Основи менеджменту освіти

            • Психолого-педагогічна допомога дітям в умовах воєн...

            • Виробнича практика (педагогічна) С4 Психологія

            • Бізнес-комунікація та корпоративна ідентичність с...

            • ІНФОРМАЦІЙНА ГРАМОТНІСТЬ І МОВЛЕННЄВА КУЛЬТУРА ВЧ...

            • Розвиток творчих здібностей дитини в образотворчі...

            • "Актуальні проблеми дошкільної освіти" (заочна фор...

            • "Дитяча література" (заочна форма навчання)

            • Нетрадиційні техніки зображення в художній творчос...

              • Загальне

              • Тема 1. Поняття нетрадиційних технік, їх історія т...

              • Тема 2. Класифікація нетрадиційних технік

                • ФайлЛекція 2

                • ФайлПрезентація до лекції 2

                • ФайлКласифікатор НТ за матеріалами

                • ФайлКласифікатор НТ за технікою виконання

                • ФайлБанк нетрадиційних технік зображення

                • URL (веб-посилання)Художня креативність: номінація ТЕХНОПАРКУ художнь...

                • URL (веб-посилання)Малювання активованим вугіллям

                • ЗавданняПрактична робота 2

                • ТестЕкспрес-контроль №2

              • Тема 3. Матеріали та інструменти для нетрадиційних...

              • Тема 4. Педагогічні основи використання нетрадицій...

              • Тема 5. Вплив нетрадиційних технік на розвиток піз...

              • Тема 6. Вплив нетрадиційних технік на розвиток тво...

              • Тема 7. Вплив нетрадиційних технік на розвиток емо...

              • Тема 8. Пальчиковий живопис в розвитку дитини

              • Тема 9. Використання природних матеріалів як засоб...

              • Тема 10. Плямографія та розвиток уяви у дітей

              • Тема 11. Монотипія як засіб творчого розвитку дошк...

              • Тема 12. Створення художніх образів за допомогою м...

              • Тема 13. Організація позаурочної діяльності з вико...

              • ЗАЛІК

              • РЕКТОРСЬКИЙ КОНТРОЛЬ

          • Кафедра педагогіки та психології освітньої діяльності

          • Кафедра психології

          • Практична підготовка факультету соціальної педагог...

          • Інформація, Статистика СПП

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Вхід

Нетрадиційні техніки зображення в художній творчос ...

Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Курси
  2. Факультети, кафедри
  3. Соціальної педагогіки та психології факультет
  4. Кафедра дошкільної та початкової освіти
  5. Нетрадиційні техніки зображення в художній творчос...
  6. Тема 2. Класифікація нетрадиційних технік
  7. Практична робота 2

Практична робота 2

Умови завершення

Створити каталог нетрадиційних технік зображення, призначений для використання у початковій школі.
Вимоги до виконання: Для кожної техніки оформити окрему картку з такими елементами: назва техніки; коротка інструкція, викладена зрозумілою мовою для дітей молодшого шкільного віку; ілюстративний матеріал (малюнок, фото або зразок, що відображає обрану техніку).
Картки повинні бути охайно та чітко оформлені, з урахуванням естетичних вимог. Каталог може мати додаткове художнє оформлення (малюнки, аплікації, декоративні елементи, фотографії). Робота має бути виконана творчо та відображати індивідуальний підхід студента.

Критерії оцінювання:

3 бали – каталог повністю відповідає вимогам: усі картки оформлені охайно та чітко, інструкції зрозумілі для дітей, ілюстративний матеріал якісний та відповідає техніці; наявне додаткове художнє оформлення, проявлено креативність і самостійність.
2 бали – каталог містить основні елементи, але інструкції подані частково незрозуміло, ілюстрації або фото не завжди
відповідають техніці; оформлення потребує доопрацювання.

1 бал – завдання виконано частково: окремі картки відсутні або оформлені поверхово; інструкції складні для сприйняття дітьми, ілюстрації неякісні; творчий підхід майже не проявлено.
0 балів – завдання не виконано або подано матеріали, що не відповідають поставленим вимогам

Попередня секція
Малювання активованим вугіллям
Наступна секція
Експрес-контроль №2
Підсумок збереження даних
Завантажте мобільний додаток