Перейти до головного вмісту

Блоки

Пропустити Навігація

Навігація

  • Інформаційна панель

    • Домашня сторінка

    • Сторінки сайту

      • Мої курси

      • Мітки

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • URL (веб-посилання)Інструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URL (веб-посилання)ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ТекаНормативна база СЕЗН

      • URL (веб-посилання)Відновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Зворотний зв’язокОцінка якості курсу

    • Мої курси

    • Курси

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

          • Кафедра політології

          • Кафедра соціології

          • Кафедра філософії, публічного управління та соціал...

            • archive

            • Філософія

            • Політика національної безпеки

            • Управління в соціальній сфері

            • Онлайн-консультування і цифрова підтримка клієнтів

            • Адвокація прав людей з інвалідністю у соціальній р...

            • Філософські проблеми рекреації

            • Тімбілдінг

            • Фасилітація групових процесів засобами ненасильниц...

            • Герменевтичні студії креативності

            • Адміністративно-правове регулювання публічно-управ...

            • Інноваційні технології в евристиці

            • Ігрові та інтерактивні технології у соціальній роботі

              • Загальне

              • Змістовний модуль 1

              • Змістовний модуль 2

                • ФайлЛекція 8

                • ФайлЛекція 9

                • ФайлЛекція 10

                • ФайлЛекція 10.1

                • ТестТест до лекції 10

                • ЗавданняЗавдання до лекції 10

                • ФайлЛекція 11

                • ЗавданняЗавдання до лекції 11

                • ФайлЛекція 12

                • ТестТест до лекції 12

                • ФайлЛекція 13

                • ТестМодульний контроль 2

                • ТестЗаліковий тест

              • Додаткова інформація

          • Практична підготовка факультету соціології та упра...

          • Інформація, Статистика ФСУ

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Підготовчі курси до ЗНО

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Закрити
    Переключити введення пошуку
  • Українська ‎(uk)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Вхід

Ігрові та інтерактивні технології у соціальній роб ...

Закрити
Переключити введення пошуку
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ Результати вибору дисциплін
  1. Головна
  2. Курси
  3. Факультети, кафедри
  4. Соцiологiї та управлiння факультет
  5. Кафедра філософії, публічного управління та соціал...
  6. Ігрові та інтерактивні технології у соціальній роботі
  7. Змістовний модуль 2
  8. Завдання до лекції 10

Завдання до лекції 10

Умови завершення
Початок приймання: четвер 19 листопада 2020 11:00 AM
Термін спливає: вівторок 31 травня 2022 19:00 PM

Продивіться вебінар на тему "Ігри в навчальному процесі для дітей з особливими потребами" (нас цікавить матеріал до 46-ї хвилини): 

https://www.youtube.com/watch?v=7MO0KmPYRyM

Після цього напишіть як ви вважаєте: якими техніками та навичками повинен володіти соціальний працівник, який працює з дітьми з особливими потребами: в одному стовбчику щоб були розташовані ті, якими ви володієте, а в іншій - ті, які вам ще треба засвоїти (10-15 навичок)

Після цього - продивіться нормативну базу щодо інклюзивної освіти (документ word) та пройдіть тестування

  • інклюзивна освіта нормативка.doc інклюзивна освіта нормативка.doc
    9 листопада 2020, 12:29 PM
Попередня секція
Тест до лекції 10
Наступна секція
Лекція 11
Підсумок збереження даних
Завантажте мобільний додаток