Vai al contenuto principale

Blocchi

Salta Navigazione

Navigazione

  • Dashboard

    • Home del sito

    • Pagine del sito

      • I miei corsi

      • Tag

      • FileІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • CartellaНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FileПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FileСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • I miei corsi

    • Corsi

      • Аспірантура

        • archive

        • Ефективне планування, використання та оптимізація ...

        • Контролінг в публічному управлінні та адмініструванні

        • Управління персоналом в публічному управлінні та а...

        • Тайм-менеджмент в публічному управлінні та адмініс...

        • Інформаційно-аналітичне забезпечення в публічному ...

        • Модуль 1 Сучасні технології навчання й викладання ...

        • Сучасні можливості моделювання при проєктуванні об...

        • Наукові основи підвищення ефективності об’єктів е...

        • Використання штучного інтелекту у професійній діял...

        • Управління підготовкою спортсменів в умовах цифров...

        • Еко-інжиніринг водного та теплового режиму агроеко...

        • Моделювання професійного спілкування сучасного пед...

          • Introduzione

          • Модуль 1. Педагогічна риторика вищої школи: практи...

            • FileТема 1

            • FileТема 2

            • FileТема 3

            • CompitoЕкспрес-контроль М1

            • CompitoРиторичний практикум_М1

            • FileПідласий І.П. Практична педагогіка або три технології

            • FileПосібник_Методика навчання риторики

            • FileСагач Г. Публікація

            • FileПсихологічний словник

            • FileНавчальний посібник_ОСНОВИ ПЕДАГОГІЧНОЇ ЕРГОНОМІКИ

            • FileПедагогічне спілкування

            • FileЕкологія слова

            • URLДМ для риторичного практикуму: Біологія поведінки ...

            • URLДМ для риторичного практикуму: Біологія поведінки ...

          • Модуль 2. Моделювання професійного спілкування пед...

          • Модуль 3. Педагогічна майстерність та її елементи

          • Модуль 4. Сучасні риторичні практики професійного ...

          • Модуль 5. Моделювання риторичного портрету сучасно...

          • САМОСТІЙНА РОБОТА

          • Підсумковий контроль (теоретичний і практичний)

          • Приклади практичної частини заліку (проєкти ритори...

          • Рефлексія

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Факультети, кафедри

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Chiudi
    Attiva/disattiva input di ricerca
  • Italiano ‎(it)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Login

Моделювання професійного спілкування сучасного пед ...

Chiudi
Attiva/disattiva input di ricerca
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Home
  2. Corsi
  3. Аспірантура
  4. Моделювання професійного спілкування сучасного пед...
  5. Модуль 1. Педагогічна риторика вищої школи: практи...
  6. Риторичний практикум_М1

Риторичний практикум_М1

Aggregazione dei criteri
  • КОМПЛЕКСНИЙ_КСАТ_аналіз тексту_Курінна.doc КОМПЛЕКСНИЙ_КСАТ_аналіз тексту_Курінна.doc
    9 novembre 2021, 12:23
  • Основні вимоги до складання СЛС_Штейнберга (1).pdf Основні вимоги до складання СЛС_Штейнберга (1).pdf
    23 febbraio 2024, 17:32
  • Схема оцінки ораторського виступу.docx Схема оцінки ораторського виступу.docx
    9 novembre 2021, 12:23
  • Шаблон_ЧЕК-лист.docx Шаблон_ЧЕК-лист.docx
    9 novembre 2021, 12:23
Attività precedente
Експрес-контроль М1
Attività successiva
Підласий І.П. Практична педагогіка або три технології
Riepilogo della conservazione dei dati
Ottieni l'app mobile