Практичне з. Т.3
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 3
РОЛЬ ВИХОВНОГО ПОТЕНЦІАЛУ СІМ’Ї У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ
Мета: сформувати уявлення студентів про сутність та зміст виховного потенціалу сім’ї.
План:
1. Поняття про виховний потенціал сім’ї. Компоненти виховного потенціалу сім’ї.
2. Принципи, механізми та умови виховання дитини в сім’ї. Моделі сімейного виховання.
3. Вплив матері на розвиток особистості дитини. Вплив батька на дитину, проблеми дітей, що виховуються без батька. Типології батьків та наслідки для розвитку дитини.
4. Вплив сиблінгів на сімейну соціалізацію дитини. Вплив прабатьків на розвиток дітей у сім’ї.
Ключові поняття: сім’я, функції сім’ї, виховання в сім’ї, сімейне виховання, виховний потенціал сім’ї, підкріплення, ідентифікація, розуміння, сиблінги, чинники сімейного виховання, батьківське ставлення, батьківська установка, безроздільна увага до дитини, гіперопіка, гіпоопіка, депривація, прийняття дитини, емоційне відторгнення, сімейне благополуччя.
Практичне завдання самостійної роботи: визначити типові труднощі у сімейному вихованні дитини та описати шляхи розв'язання проблем (на вибір: сім’я із дітьми раннього, дошкільного, шкільного чи підліткового віку).