Перейти до головного вмісту

Блоки

Пропустити Навігація

Навігація

  • Інформаційна панель

    • Домашня сторінка

    • Сторінки сайту

      • Мої курси

      • Мітки

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • URL (веб-посилання)Інструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URL (веб-посилання)ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ТекаНормативна база СЕЗН

      • URL (веб-посилання)Відновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Зворотний зв’язокОцінка якості курсу

    • Мої курси

    • Курси

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

          • Кафедра медико-біологічних основ фізичного вихован...

          • Кафедра теорії та методики фізичної культури і спорту

          • Кафедра терапії та реабілітації

          • Кафедра туризму, рекреації та готельно-ресторанної...

          • Кафедра фізичної культури і спорту

            • archive

            • Освітньо-професійна програма "СПОРТ" другого (маг...

            • Курсова робота з дисципліни "Сучасні технології в ...

            • Курсова робота "Професійна майстерність тренера"

            • Штучний інтелект у фізичній культурі і спорті

            • Наукові основи сучасної системи спортивної підгот...

            • Аеробіка

            • Аеробіка 3 курс

            • АТЕСТАЦІЙНИЙ ЕКЗАМЕН БАКАЛАВРАТ (Освітньо-професі...

            • АТЕСТАЦІЙНИЙ ЕКЗАМЕН МАГІСТРАТУРА (Освітньо-профес...

            • Атлетизм

            • Баскетбол з методиками викладання (Кокарев Б.В.)

            • Теорія спортивного тренування з основами методик

              • Загальне

              • Розділ 1: Теоретико-методичні основи спортивного т...

                • ФайлЛекція 1: Основи сучасної системи спортивного тре...

                • ЗавданняПрактичне завдання 1

                • ЗавданняПрактичне завдання 2

                • ЗавданняСамостійне завдання

                • ФайлЛекція 2: Психологічна підготовка та управління тр...

                • ЗавданняПрактичне завдання 3

                • ЗавданняПрактичне завдання 4

                • ЗавданняСамостійне завдання

                • ФайлЛекція 3: Тренувальні та змагальні навантаження сп...

                • ЗавданняПрактичне завдання 5

                • ЗавданняПрактичне завдання 6

                • ЗавданняСамостійне завдання

                • ФайлЛекція 4: Методика побудови тренувального процесу ...

                • ЗавданняПрактичне завдання 7

                • ЗавданняПрактичне завдання 8

                • ЗавданняПрактичне завдання 9

                • ЗавданняСамостійне завдання

                • ФайлТема 5. Моделювання тренувальних занять спортсмені...

                • ЗавданняПрактичне завдання 10

                • ЗавданняСамостійне завдання

                • ФайлТема 6. Методи та педагогічні засоби відновлення с...

                • ЗавданняПрактичне завдання 11

                • ЗавданняПрактичне завдання 12

                • ЗавданняСамостійне завдання

                • ФайлТема 7. Медико-біологічні засоби відновлення та пр...

                • ЗавданняПрактичне завдання 13

                • ЗавданняПрактичне завдання 14

                • ЗавданняСамостійне завдання

                • ТестПоточний тестовий контроль

              • Підсумковий контроль

          • Практична підготовка факультету фізичного вихованн...

          • Інформація, Статитстика ФФВЗтТ

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Закрити
    Переключити введення пошуку
  • Українська ‎(uk)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Вхід

Теорія спортивного тренування з основами методик

Закрити
Переключити введення пошуку
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Головна
  2. Курси
  3. Факультети, кафедри
  4. Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму
  5. Кафедра фізичної культури і спорту
  6. Теорія спортивного тренування з основами методик
  7. Розділ 1: Теоретико-методичні основи спортивного т...
  8. Практичне завдання 3

Практичне завдання 3

Умови завершення
Початок приймання: вівторок 11 лютого 2025 00:00 AM

Практичні завдання

Завдання 1. Порівняльна таблиця психологічних технік

Заповніть таблицю, додавши інші техніки, які застосовуються в психологічній підготовці спортсменів, та обґрунтуйте їх ефективність.

Інструкція: Створіть таблицю, в якій порівнюєте основні методики психологічної підготовки (наприклад, візуалізація, самонавігація, релаксаційні техніки, методи концентрації тощо).

 

Методика

Опис

Переваги

Недоліки

Візуалізація

Створення форми успішного виконання дій

Підвищує мотивацію, покращує концентрацію

Вимагає навичок, може бути важко для новачків

Самонавіювання

 

 

 

Релаксація

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Завдання 2. Аналіз таблиці рівня стресу

Проаналізуйте тенденції, визначте, які техніки були найбільш ефективними, та запропонуйте заходи для спортсменів з меншими підвищеннями.

Інструкція: Заповнити таблицю з даними про рівень стресу спортсменів (наприклад, виміряний за шкалою до і після змагань). Проаналізуйте отримані дані.

 

Спортсмен

Рівень стресу (до змагань)

Рівень стресу (після змагань)

Коментарі/Спостереження

Іваненко

7

4

Помітне зниження стресу після техніки релаксації

Петрова

6

5

Невелика зміна, варто посилити психологічну підтримку

Сидоренко

8

3

Значний спад використанням візуалізації

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Завдання 3. Схема етапів психологічної підготовки

Створіть діаграму, використовуючи схематичні блоки та стрілки для відображення зав’язків між етапами.

Інструкція: Розробіть схему (блок-схему або діаграму процесу), яка відображає послідовність етапів психологічної підготовки спортсменів.

Приклад етапів:

1.                 Оцінка психологічного стану (діагностика, опитування)

2.                 Визначення цілей та завдань

3.                 Розробка індивідуальної програми

4.                 Реалізація тренувальних сесій (включаючи техніку релаксації, візуалізації, самонавіювання)

5.                 Моніторинг та корекція програми

6.                 Оцінка результатів

Завдання 4. Схема мотиваційного циклу спортсмена

Побудуйте циклічну діаграму (наприклад, коло або цикл) та коротко опишіть кожен етап, підкресливши взаємозв’язок між ними.

Інструкція:Розробіть схему, яка демонструє мотиваційний цикл спортсмена – від установки цілей до аналізу досягнень і формування нових завдань.

Приклад етапів для схеми:

1.      Установка цілей

2.      Планування та підготовка

3.      Реалізація заходів

4.      Оцінка результатів

5.      Аналіз та зворотній зв'язок

6.      Корекція цілей та стратегій


Попередня секція
Лекція 2: Психологічна підготовка та управління тренувально-змагальною діяльністю спортсменів
Наступна секція
Практичне завдання 4
Підсумок збереження даних
Завантажте мобільний додаток