Перейти к основному содержанию

Блоки

Пропустить Навигация

Навигация

  • Личный кабинет

    • Домашняя страница

    • Страницы сайта

      • Мои курсы

      • Теги

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • ГиперссылкаВибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • ГиперссылкаВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • ГиперссылкаВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • ГиперссылкаІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • ГиперссылкаЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ПапкаНормативна база СЕЗН

      • ГиперссылкаВідновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Обратная связьОцінка якості курсу

    • Мои курсы

    • Курсы

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

          • Кафедра соціальної педагогіки та спеціальної освіти

          • Кафедра акторської майстерності

          • Кафедра дизайну

          • Кафедра дошкільної та початкової освіти

            • Роль імпровізації в публічному виступі 2 семестр

            • Методика взаємодії педагогів закладів освіти з різ...

            • Діяльнісний підхід: освітній тренд Нової українськ...

            • Основи менеджменту освіти

            • Психолого-педагогічна допомога дітям в умовах воєн...

            • Виробнича практика (педагогічна) С4 Психологія

            • Бізнес-комунікація та корпоративна ідентичність с...

            • ІНФОРМАЦІЙНА ГРАМОТНІСТЬ І МОВЛЕННЄВА КУЛЬТУРА ВЧ...

            • Розвиток творчих здібностей дитини в образотворчі...

            • "Актуальні проблеми дошкільної освіти" (заочна фор...

            • "Дитяча література" (заочна форма навчання)

            • Кар'єрний level-up: Soft skills для майбутніх педа...

              • Общее

              • Модуль 1

                • ФайлЛекція 1

                • ЗаданиеПортрет сучасного фахівця

                • ЗаданиеПрезентація "Професія майбутнього"

                • ФайлЛекція 2

                • ЗаданиеПорадник "Медіаграмотність сучасного фахівця"

                • ЗаданиеПорадник "Життєстійкість педагога"

                • ФайлЛекція 3

                • ЗаданиеСмарт-буклет "Розвиток креативності особистості"

                • ГиперссылкаПідкаст Дофамін для освіти (розвиток м"яких навичок)

                • ФайлЛекція 4

                • ТестТестовий контроль 1

              • Модуль 2

              • Підсумковий контроль

          • Кафедра педагогіки та психології освітньої діяльності

          • Кафедра психології

          • Практична підготовка факультету соціальної педагог...

          • Інформація, Статистика СПП

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Вход

Кар'єрний level-up: Soft skills для майбутніх педа ...

Вибір дисциплін Свернуть Развернуть
Вибір дисциплін Свернуть Развернуть
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Курсы
  2. Факультети, кафедри
  3. Соціальної педагогіки та психології факультет
  4. Кафедра дошкільної та початкової освіти
  5. Кар'єрний level-up: Soft skills для майбутніх педа...
  6. Модуль 1
  7. Смарт-буклет "Розвиток креативності особистості"

Смарт-буклет "Розвиток креативності особистості"

Требуемые условия завершения

Смарт-буклет "Розвиток креативності особистості" в електронному вигляді у формі буклету, брошури тощо. Цей буклет має розкривати ідеї і вправи для розвитоку креативності (дитини, дорослої людини як фахівця), може містити зображення, QR-коди тощо, має бути естетично оформленим, не менше 2 сторінок, естетично оформлена робота. Завдання оцінюється у 5 балів максимум.

Предыдущий акт. элемент
Лекція 3
Следующий акт. элемент
Підкаст Дофамін для освіти (розвиток м"яких навичок)
Сводка хранения данных
Скачать мобильное приложение