Перейти до головного вмісту

Блоки

Пропустити Навігація

Навігація

  • Інформаційна панель

    • Домашня сторінка

    • Сторінки сайту

      • Мої курси

      • Мітки

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • URL (веб-посилання)Інструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URL (веб-посилання)ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ТекаНормативна база СЕЗН

      • URL (веб-посилання)Відновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Зворотний зв’язокОцінка якості курсу

    • Мої курси

    • Курси

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

          • Кафедра видавничої справи та редагування

          • Кафедра журналістики

          • Кафедра соціальних комунікацій та інформаційної ді...

            • archive

            • ОПП "Реклама і зв'язки з громадськістю" другого (м...

            • Організація ПР-кампанії

            • Рекламні та PR-стратегії в бізнесовій сфері (Бара...

            • Аналітико-синтетичне опрацювання документної інфор...

            • Антикризові комунікації в інфомаційній діяльності

            • Атестаційний екзамен спеціальність: 029 "Інформац...

            • Вибіркові дисципліни 029 Інформаційна, бібліотечна...

            • Візуалізація даних

            • Вступ до спеціальності "інформаційна, бібліотечна ...

            • Вступ до спеціальності. Інформаційно-комунікаційна...

            • Галузева реклама і ПР. Літературна проблематика (І...

            • Репутаційні та іміджеві технології

              • Загальне

              • Розділ 1. ДЕННА ФОРМА НАВЧАННЯ

              • Розділ 2.

              • Індивідуальне практичне завдання

              • Підсумковий контроль

              • Матеріали для студентів ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

                • ФайлПлани практичних занять ЗАОЧНА ФОРМА

                • ФайлЗавдання для самостійного виконання ЗФ

                • ЗавданняЗавдання для самостійного виконання

                • ФайлІндивідуальне завдання ЗАОЧНА ФОРМА

                • ЗавданняІндивідуальне завдання ЗФ

                • ТестПідсумковий тест 2026 ЗФ

          • Практична підготовка факультету журналістики

          • Інформація, Статистика факультету Журналістики

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Закрити
    Переключити введення пошуку
  • Українська ‎(uk)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Вхід

Репутаційні та іміджеві технології

Закрити
Переключити введення пошуку
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Головна
  2. Курси
  3. Факультети, кафедри
  4. Журналістики факультет
  5. Кафедра соціальних комунікацій та інформаційної ді...
  6. Репутаційні та іміджеві технології
  7. Матеріали для студентів ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ
  8. Завдання для самостійного виконання

Завдання для самостійного виконання

Умови завершення
Початок приймання: суботу 3 січня 2026 00:00 AM
Термін спливає: неділю 18 січня 2026 00:00 AM

1.  Описати імідж публічної людини, спираючись на  зовнішні та внутрішні компоненти іміджу. Проілюструвати зовнішні компоненти (10 балів).

2.  Створіть легенду бренду, відштовхуючись від:

-      реальної історії створення компанії або продукту (можна взяти за основу факультет журналістики ЗНУ або університет загалом);

-      особливостей продукту (-ів), навколо яких можна побудувати легенду;

-      казкової історії, яка не має реальних підстав;

-      сімейних традицій у виробництві;

-      інноваційності товару;

-      стилю життя споживачів (10 балів).

3.  Використовуючи метод спостереження, здійсніть аналіз стратегій та тактик самопрезентації Вашого оточення (не менше 3 осіб) (10 балів).

4.  Здійсніть тестове дослідження «Самооцінка особистості», спираючись на перелік якостей особистості (10 балів):

 

1. Акуратність

2. Безтурботність

3. Боягузливість

4. Вередливість

5. Вишуканість

6. Гордість

7. Грубість

8. Жалісливість

9. Жвавість

10. Життєрадісність

11. Заздрість

12. Захопленість

13. Злопам’ятство

14. Легковір’я

15. Мрійливість

16. Наполегливість

17. Ніжність

18. Невимушеність

19. Нервовість

20. Нерішучість

21. Нестриманість

22. Образливість

23. Обережність

24. Педантичність

25. Повільність

26. Поміркованість

27. Поступливість

28. Рішучість

29. Розв’язність

30. Самозабуття

31. Сором’язливість

32. Стриманість

33. Терпимість

34. Турботливість

35. Упертість

36. Холодність

37. Чарівність

38. Чуйність

39. Щирість

40. Ентузіазм

Якості особистості поділити на дві колонки. До першої колонки виписати якості, що притаманні Вашому ідеалу (перелік «Мій ідеал»); решту якостей виписати до колонки (перелік «Неідеал») (6 балів).

У переліку «Мій ідеал» відмітити позначкою якості, які у Вас є реально за принципом «так – ні», незалежно від рівня її прояву. У переліку «Неідеал» відмітити будь-якою позначкою якості, яких у Вас немає, теж за принципом «так – ні».

Підрахувати загальну кількість відмічених якостей як у першому, так і у другому переліку (Р).

Визначити коефіцієнт самооцінки, поділивши одержану суму (Р) на загальну кількість якостей (40) (дивись набір якостей особистості):

Кс= Р / 40,

де Кс – коефіцієнт самооцінки.

Результати порівняти з оціночною шкалою:

Якщо Ви отримали коефіцієнт від 0,4 до 0,6 – самооцінка адекватна, Ви самокритичні і не переоцінюєте себе.

Якщо отримали коефіцієнт від 0 до 0,4, – це свідчить про недооцінку своєї особистості, про підвищену критичність.

Якщо коефіцієнт від 0,6 до 1 – переоцінка своєї особистості, некритичне ставлення до себе.

Попередня секція
Завдання для самостійного виконання ЗФ
Наступна секція
Індивідуальне завдання ЗАОЧНА ФОРМА
Підсумок збереження даних
Завантажте мобільний додаток