1. Розробка сценарію тренінгу на тему "Ментальне здоров’я та добробут".
  2. Моделювання та проведення фрагменту тренінгу "Протидія булінгу" (рольова гра).
  3. Створення банку тренінгових вправ для формування навичок прийняття рішень.
  4. Адаптація готових тренінгових програм під конкретні освітні потреби учнів.
  5. Проведення міні-тренінгу з елементами міжпредметної інтеграції.
  6. Аналіз та рефлексія відеозаписів фрагментів тренінгів (самооцінювання).
  7. Розробка опитувальників та анкет для оцінки знань та змін у поведінці після тренінгу.
  8. Захист авторської тренінгової програми для учнів 8-9 класів з обраної теми курсу.

 

Ostatnia modyfikacja: wtorek, 7 października 2025, 00:26