Zum Hauptinhalt
Side panel
Course search
Schließen
Course search
Toggle search input
Deutsch (de_old)
Русский (ru)
Українська (uk)
Deutsch (de_old)
English (de)
English (en)
Español - Internacional (es)
Français (fr)
Italiano (it)
Polski (pl)
Log in
Логопедична робота з дітьми з порушеннями слуху
Course search
Schließen
Course search
Toggle search input
Вибір дисциплін
Einklappen
Ausklappen
Вибір дисциплін
Einklappen
Ausklappen
Обрати дисципліни
Статистика вибору дисциплін ВМУ
Результати вибору дисциплін
Open course index
Open block drawer
Home
Kurse
Факультети, кафедри
Соціальної педагогіки та психології факультет
Кафедра соціальної педагогіки та спеціальної освіти
Логопедична робота з дітьми з порушеннями слуху
Allgemeines
Презентація курсу
Презентація курсу
Abschlussbedingungen
Klicken Sie auf den Link '
Презентація курсу.pdf
', um die Datei anzuzeigen
Previous activity
Оголошення
Next activity
Силабус
Direkt zu:
Direkt zu:
Оголошення
Силабус
Тема 1. Вступ до курсу. Теоретичні засади логопедичної реабілітації дітей з порушеннями слуху.
Презентація 1.
Практичне завдання 1.
Тема 2. Класифікація та етіологія порушень слуху.
Презентація 2.
Практичне завдання 2.
Тема 3. Психофізичний розвиток дітей з порушеннями слуху.
Презентація 3.
Практичне завдання 3.
Тема 4. Діагностика слуху та мовлення у дітей з порушеннями слуху.
Презентація 4.
Практичне завдання 4.
Тема 5. Використання технічних засобів компенсації слуху у реабілітації дітей з порушеннями слуху.
Презентація 5.
Практичне завдання 5.
Тема 6. Реабілітація після кохлеарної імплантації.
Презентація 6.
Практичне завдання 6.
Тема 7. Комунікативна компетентність дітей з порушеннями слуху.
Презентація 7.
Практичне завдання 7.
Пр.8. Формування слухового сприймання у дітей з порушеннями слуху
Пр 9. Розвиток мовного дихання та голосу у дітей з порушеннями слуху
Пр. 10. Формування артикуляційної моторики у дітей з порушеннями слуху.
Практичне 11. Формування фонематичного слуху у дітей з порушеннями слуху.
Тема 12. Фонетична ритміка в роботі з дітьми з порушеннями слуху.
Тема 13. Формування граматичної будови та зв’язного мовлення мовлення у дітей з порушеннями слуху.
Тема 14. Співпраця з батьками та родиною у процесі логопедичної реабілітації.
ІНДЗ
Підсумкове тестування