Перейти до головного вмісту

Блоки

Пропустити Навігація

Навігація

  • Інформаційна панель

    • Домашня сторінка

    • Сторінки сайту

      • Мої курси

      • Мітки

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • URL (веб-посилання)Інструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URL (веб-посилання)ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ТекаНормативна база СЕЗН

      • URL (веб-посилання)Відновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Зворотний зв’язокОцінка якості курсу

    • Мої курси

    • Курси

      • Аспірантура

        • archive

        • Ефективне планування, використання та оптимізація ...

        • Контролінг в публічному управлінні та адмініструванні

        • Управління персоналом в публічному управлінні та а...

        • Тайм-менеджмент в публічному управлінні та адмініс...

        • Інформаційно-аналітичне забезпечення в публічному ...

        • Модуль 1 Сучасні технології навчання й викладання ...

        • Сучасні можливості моделювання при проєктуванні об...

        • Наукові основи підвищення ефективності об’єктів е...

        • Використання штучного інтелекту у професійній діял...

        • Управління підготовкою спортсменів в умовах цифров...

        • Еко-інжиніринг водного та теплового режиму агроеко...

        • Шекспірівський дискурс і глобальні виклики сучасності

          • Загальне

          • Модуль1 Шекспірівський дискурс і сучасність: форми...

            • ФайлСтислий зміст лекції 1

            • ФайлСтислий зміст лекції 2

            • ФайлСтислий зміст лекції 3

            • ФайлПрезентація 1-1

            • ФайлПрезентація 1-2

            • ФайлПрезентація 1-3

            • URL (веб-посилання)Торкут Наталія. Шекспірознавчий дискурс ХХ столітт...

            • URL (веб-посилання)Квасниця Ольга. Шекспір у сучасному українському м...

            • URL (веб-посилання)Енґлер Бальц. Де Шекспір?

            • ЗавданняЗавдання до модулю 1

          • Модуль 2. Пере/прочитання Шекспіра як джерело антр...

          • Topic 3

          • Модуль 4. Політико-соціальні виклики та їхній впли...

          • Модуль 5. Свій- чужий-інший : досвід подолання від...

          • Модуль 6. Расова і гендерна проблематика в творах ...

          • Тести

          • Підсумковий конторль

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Факультети, кафедри

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Закрити
    Переключити введення пошуку
  • Українська ‎(uk)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Вхід

Шекспірівський дискурс і глобальні виклики сучасно ...

Закрити
Переключити введення пошуку
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Головна
  2. Курси
  3. Аспірантура
  4. Шекспірівський дискурс і глобальні виклики сучасності
  5. Модуль1 Шекспірівський дискурс і сучасність: форми...
  6. Квасниця Ольга. Шекспір у сучасному українському м...

Квасниця Ольга. Шекспір у сучасному українському медіадискурсі: присутність чи вигнання?

Умови завершення
Натисніть на Квасниця Ольга. Шекспір у сучасному українському медіадискурсі: присутність чи вигнання? , щоб відкрити ресурс.
Попередня секція
Торкут Наталія. Шекспірознавчий дискурс ХХ століття: специфіка і тенденції.
Наступна секція
Енґлер Бальц. Де Шекспір?
Підсумок збереження даних
Завантажте мобільний додаток