Skip to main content

Blocks

Skip Navigation

Navigation

  • Dashboard

    • Site home

    • Site pages

      • My courses

      • Tags

      • FileІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • FolderНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FileПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FileСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • My courses

    • Courses

      • Аспірантура

        • archive

        • Ефективне планування, використання та оптимізація ...

        • Контролінг в публічному управлінні та адмініструванні

        • Управління персоналом в публічному управлінні та а...

        • Тайм-менеджмент в публічному управлінні та адмініс...

        • Інформаційно-аналітичне забезпечення в публічному ...

        • Модуль 1 Сучасні технології навчання й викладання ...

        • Сучасні можливості моделювання при проєктуванні об...

        • Наукові основи підвищення ефективності об’єктів е...

        • Використання штучного інтелекту у професійній діял...

        • Управління підготовкою спортсменів в умовах цифров...

        • Еко-інжиніринг водного та теплового режиму агроеко...

        • Моделювання професійного спілкування сучасного пед...

          • General

          • Модуль 1. Педагогічна риторика вищої школи: практи...

            • FileТема 1

            • FileТема 2

            • FileТема 3

            • AssignmentЕкспрес-контроль М1

            • AssignmentРиторичний практикум_М1

            • FileПідласий І.П. Практична педагогіка або три технології

            • FileПосібник_Методика навчання риторики

            • FileСагач Г. Публікація

            • FileПсихологічний словник

            • FileНавчальний посібник_ОСНОВИ ПЕДАГОГІЧНОЇ ЕРГОНОМІКИ

            • FileПедагогічне спілкування

            • FileЕкологія слова

            • URLДМ для риторичного практикуму: Біологія поведінки ...

            • URLДМ для риторичного практикуму: Біологія поведінки ...

          • Модуль 2. Моделювання професійного спілкування пед...

          • Модуль 3. Педагогічна майстерність та її елементи

          • Модуль 4. Сучасні риторичні практики професійного ...

          • Модуль 5. Моделювання риторичного портрету сучасно...

          • САМОСТІЙНА РОБОТА

          • Підсумковий контроль (теоретичний і практичний)

          • Приклади практичної частини заліку (проєкти ритори...

          • Рефлексія

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Факультети, кафедри

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Close
    Toggle search input
  • English ‎(en)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Log in

Моделювання професійного спілкування сучасного пед ...

Close
Toggle search input
Вибір дисциплін Collapse Expand
Вибір дисциплін Collapse Expand
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Home
  2. Courses
  3. Аспірантура
  4. Моделювання професійного спілкування сучасного пед...
  5. Модуль 1. Педагогічна риторика вищої школи: практи...
  6. ДМ для риторичного практикуму: Біологія поведінки ...

ДМ для риторичного практикуму: Біологія поведінки людини: Лекція. Мова. Роберт Сапольскі, 2010. Стенфорд_Частина 2

Completion requirements
Click on ДМ для риторичного практикуму: Біологія поведінки людини: Лекція. Мова. Роберт Сапольскі, 2010. Стенфорд_Частина 2 to open the resource.
Previous activity
ДМ для риторичного практикуму: Біологія поведінки людини: Лекція. Мова. Роберт Сапольскі, 2010. Стенфорд_Частина 1
Next activity
Тема 4
Data retention summary
Get the mobile app