Section : "Expression orale avec TV France" (Moroshkina G.F.) | Культура усного мовлення з другої іноземної мови (французька) | СЕЗН.ЗНУ

Résumé de section

- Sélectionner l’activité "Apprendre à argumenter". Plan du texte argumentatif..
  
  "Apprendre à argumenter". Plan du texte argumentatif.. Fichier
- Sélectionner l’activité "Apprendre à argumenter". Vocabulaire terminologique .
  
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- Sélectionner l’activité Les outils de l'argumentation
  
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- Sélectionner l’activité Texte argumentatif et sa structure logique: Présentation.
  
  Texte argumentatif et sa structure logique: Présentation. Fichier
- Sélectionner l’activité Expression orale. Domaines: social, culturel
  
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- Sélectionner l’activité Thème: Le Mont-St-Michel, objet du patrimoine culturel
  
  Thème: Le Mont-St-Michel, objet du patrimoine culturel Fichier
- Sélectionner l’activité Étudiants étrangers : le choix de la France (к)
  
  Étudiants étrangers : le choix de la France (к) Fichier
- Sélectionner l’activité Inégalité sociale en France (к)
  
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- Sélectionner l’activité La structuration sociale de la France d'aujourd'hui (к)
  
  La structuration sociale de la France d'aujourd'hui (к) Fichier
- Sélectionner l’activité La structuration sociale de la France d'aujourd'hui (к)
  
  La structuration sociale de la France d'aujourd'hui (к) Fichier
- Sélectionner l’activité "Apprendre à argumenter". L'adhésion, la réfutation.
  
  "Apprendre à argumenter". L'adhésion, la réfutation. Fichier
- Sélectionner l’activité "Apprendre à argumenter" Stratégies de l'argumentation.
  
  "Apprendre à argumenter" Stratégies de l'argumentation. Fichier
- Sélectionner l’activité Présentation 1. Culture de l’expression orale en français (avec TV France)
  
  Présentation 1. Culture de l’expression orale en français (avec TV France) Fichier
- Sélectionner l’activité Présentation 3. Ces réseaux sociaux qui nous rendent fous
  
  Présentation 3. Ces réseaux sociaux qui nous rendent fous Fichier
- Sélectionner l’activité Présentation 4. Le Louvre et son histoire.
  
  Présentation 4. Le Louvre et son histoire. Fichier
- Sélectionner l’activité Présentation 5. Inégalité sociale en France (к)
  
  Présentation 5. Inégalité sociale en France (к) Fichier
- Sélectionner l’activité Présentation 5. Inégalité sociale en France
  
  Présentation 5. Inégalité sociale en France Fichier
- Sélectionner l’activité Étudiants étrangers : le choix de la France
  
  Étudiants étrangers : le choix de la France Fichier
- Sélectionner l’activité Versailles, Palais royal
  
  Versailles, Palais royal Fichier
- Sélectionner l’activité Patrimoine culturel de la France: Le Mont- St-Michel
  
  Patrimoine culturel de la France: Le Mont- St-Michel Fichier
- Sélectionner l’activité La structuration sociale de la France d'aujourd'hui
  
  La structuration sociale de la France d'aujourd'hui Fichier
- Sélectionner l’activité Inégalité sociale en France
  
  Inégalité sociale en France Fichier
- Sélectionner l’activité Thème de conversation: Aristocratie: un mode de vie à part- ça commence aujourd’hui
  
  Thème de conversation: Aristocratie: un mode de vie à part- ça commence aujourd’hui Devoir
- Sélectionner l’activité Conversation orale. Programme français télévisé "C'est dans l'air''
  
  Conversation orale. Programme français télévisé "C'est dans l'air'' Devoir
- Sélectionner l’activité Expression orale: Intelligence artificielle, doit-on s'en méfier?
  
  Expression orale: Intelligence artificielle, doit-on s'en méfier? Devoir
- Sélectionner l’activité C dans l'air. "Intelligence artificielle doit-on s'en méfier"
  
  C dans l'air. "Intelligence artificielle doit-on s'en méfier" Devoir