Section outline
-
Мета дисципліни - дати узагальнені знання про основні напрямки психофізіологічних досліджень соціально-трудової сфери в історії психологічної науки і практики, про підходи до досліджень трудових процесів і механізмів регуляції трудової діяльності в різних психологічних напрямках і школах, про точках зору на ці проблеми з боку суміжних наук - економіки і соціології.
В курсі розглядаються питання розробки режимів праці і відпочинку, а також дається знайомство з новітніми проблемами охорони і безпеки праці, в тому числі, в екстремальних умовах.
Предмет вивчення навчальної дисципліни: система управління професійною діяльністю, яка формується під впливом функціонування фізіологічних механізмів психічної діяльності та поведінки працівників.
Об’єктом вивчення навчальної дисципліни є фізіологічні механізми психічної діяльності та поведінки людини.
Основні завдання вивчення дисципліни «Психофізіологія професійної діяльності»:
- ознайомити здобувачів із системою категорій психофізіології;
- розкрити закономірності функціонування психіки;
- ознайомити здобувачів з основними теоретичними та методологічними особливостями вивчення психофізіологічних функцій та фізіологічних станів людини;
- дати уявлення про наукові школи управління та історію досліджень впливу психофізіологічних факторів на працю;
- позначити прикладний характер психофізіологічного знання у системі психологічних дисциплін;
- дати поняття норми та патології психофізіологічних процесів людини;
- ознайомити здобувачів із сучасними методами дослідження психофізіологічних функцій;
- навчити застосовувати деякі з них на практиці.