Section : Модуль 5. Свій- чужий-інший : досвід подолання відчуження у/ через Шекспіра. | Шекспірівський дискурс і глобальні виклики сучасності

Résumé de section

- Sélectionner l’activité Стислий зміст лекції 11
  
  Стислий зміст лекції 11 Fichier
- Sélectionner l’activité Стислий зміст лекції 12
  
  Стислий зміст лекції 12 Fichier
- Sélectionner l’activité Торкут Наталія, Черняк Юрій. Рецепція Шекспіра в контексті зміни культурних парадигм як об’єкт наукових рефлексій
  
  Торкут Наталія, Черняк Юрій. Рецепція Шекспіра в контексті зміни культурних парадигм як об’єкт наукових рефлексій URL
- Sélectionner l’activité Sokolova Boika. A Very Modern Tragedy: Ralph Fiennes’ Adaptation of Shakespeare’s Coriolanus (2011)
  
  Sokolova Boika. A Very Modern Tragedy: Ralph Fiennes’ Adaptation of Shakespeare’s Coriolanus (2011) URL
- Sélectionner l’activité Торкут Наталія. Антропокреативний потенціал вигнання: уроки Шекспіра
  
  Торкут Наталія. Антропокреативний потенціал вигнання: уроки Шекспіра URL
- Sélectionner l’activité Михед Тетяна. Квантизація топосу “exile” в художньому просторі трагедій Вільяма Шекспіра
  
  Михед Тетяна. Квантизація топосу “exile” в художньому просторі трагедій Вільяма Шекспіра URL
- Sélectionner l’activité Презентація 6
  
  Презентація 6 Fichier
- Sélectionner l’activité Завдання до моулю 5.
  
  Завдання до моулю 5. Devoir