Ігрові технології у роботі логопеда, Sezione: Змістовий модуль 1. Ед'ютейнмент в корекційній педагогіці: історія; принципи та особливості застосування

Schema della sezione

- Seleziona attività Л1. Теорія та історія ігрових технологій в педагогічній та логопедичній практиці
  
  Л1. Теорія та історія ігрових технологій в педагогічній та логопедичній практиці Pagina
  
  •Гра як біологічна, соціальна та культурна потреба
  
  •Історія і базові поняття ігрових технологій, їх сутність та роль у вдосконаленні освітнього процесу
  
  •Класифікація ігрових технологій
  
  •Принципи застосування ігрових технологій в корекційній роботі
- Seleziona attività П1. Теоретичні основи ігрових технологій в логопедії
  
  П1. Теоретичні основи ігрових технологій в логопедії Compito
- Seleziona attività П2. Народна гра та специфіка її використання на корекційних заняттях
  
  П2. Народна гра та специфіка її використання на корекційних заняттях Compito
- Seleziona attività П3. Розробка конспекту заняття з елементами ігрових технологій
  
  П3. Розробка конспекту заняття з елементами ігрових технологій Compito
- Seleziona attività Л2. Психолого-педагогічні особливості використання навчально-ігрових технологій на корекційних заняттях
  
  Л2. Психолого-педагогічні особливості використання навчально-ігрових технологій на корекційних заняттях Pagina
- Seleziona attività Теоретичне ігрове завдання «Понятійне бінго»
  
  Теоретичне ігрове завдання «Понятійне бінго» Compito