Схема розділу

    • Підготувати доповідь та презентацію (від 0 до 5 балів):

      1.    Принцип егалітарності в освіті.

      2.    Толерантність і педагогіка.

      3.    Дискусійні питання у визначенні та вживанні понять «гендерний підхід», «статеворольовий підхід», «гендерна педагогіка».

      2. Обговорення принципів гендерної педагогіки (від 0 до 2 балів).

      Усього - 7 балів

      Література: 

      1. Дороніна Т. О. Егалітарність (егалітаризм, егалітарна свідомість). Енциклопедія прав людини: соціально-педагогічний аспект Енциклопедія прав людини: соціально-педагогічний аспект [колективна монографія] / кол. авт., за заг. ред. проф. Н. А. Сейко . Житомир : Волинь, 2014. 

      С.157-160.https://elibrary.kdpu.edu.ua/bitstream/123456789/3052/1/%D0%95%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C.pdf

      2. Голованова Т. П. Толерантність і педагогіка: історико-теоретичний аспект. Вісник Запорізького національного університету. Педагогічні науки. Запоріжжя: Запорізький національний університет. 2018.  № №2(31).  C. 21-24.   URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vznu_ped_2018_2_6.

      3. Уроки толерантності | ОНЛАЙН-КУРС «БЕРИ Й РОБИ» You Tube