Tematyka

  • Sekcja ogólna

    • Силабус Plik

      Силабус курсу "Соціальне партнерство" на 2023/2024 роки.

    • Інформація про викладача Plik

      Викладач: доктор філософських наук, доцент, Масюк Олег Петрович

      Кафедра: філософії, публічного управління та соціальної роботи, IV корпус, ауд. 315

      Е-mail: masiukoleg@znu.edu.ua

      Телефон: 061-228-75-73

       У минулому році отримав сертифікат з курсу "Діалог та медіація: Шлях до порозуміння" від Prometheus для розуміння специфіки колективних переговорів конфліктного характеру.

    • Робоча програма Plik

      Робоча програма навчальної дисципліни "Соціальне партнерство". Освітньо-професійна програма: соціальна робота.

    • Робоча програма Plik

      Робоча програма навчальної дисципліни "Соціальне партнерство". Освітньо-професійна програма: публічне управління та адміністрування.

    • Презентація Plik

      Презентація курсу "Соціальне партнерство"

    • Базовий підручник Adres URL

      У структурі курсу розкриваються системні конструкції партнерства в різних сферах життя людини, його фундамент (діалог, консенсус, взаємна відповідальність).


    • Список літератури Plik

      Література, яка рекомендована для вивчення курсу «Соціальне партнерство».


    • Методичні рекомендації Plik

      Це методичне видання є частиною навчально-методичного комплексу дисципліни «Соціальне партнерство». 


  • Змістовний модуль № 1


    • Лекція 1 Plik
      Історія, сутність та типологія соціального партнерства.
    • Тестування до семінару № 1 Test
      Ograniczony Dostępne do końca 29 April 2024
    • Лекція 2 Plik

      Соціальне партнерство: параметри функціонування.


    • Практичне завдання Zadanie

                                                                                       

      Алгоритм соціального замовлення в Україні

      Використовуючи діючи нормативні акти (Закон України «Про соціальні послуги» https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2671-19/print та Постанову КМУ «Деякі питання про надання соціальних послуг шляхом соціального замовлення» https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/450-2020-%D0%BF#Text) студенти мають намалювати на аркуші чіткий алгоритм реалізації соціального замовлення для того, щоб у них була можливість реалізувати цей механізму при практичній роботі у цій сфері. Фотографію малюнку з поясненням треба надіслати у Moodle для перевірки.


      Ograniczony Dostępne do końca 29 April 2024
    • Практичне завдання для заочного відділення Zadanie

                                                                                    Традиції соціальної відповідальності в Україні

      Студенти мають знайти біографію відомого українського мецената 19 століття. Та описати його як приклад для сучасного українського суспільства. Обсяг роботи три аркуші А4.  Результати треба надіслати у Moodle для перевірки.


      Ograniczony Dostępne do końca 29 April 2024
    • Семінар № 2 Zadanie

      Приклади державно-приватного партнерства.  Опис + приклад. Обсяг роботи 1 аркуш. Захист в ZOOM.

      Ograniczony Dostępne do końca 29 April 2024

  • Змістовний модуль № 2


    • Лекція 3 Plik
      Соціальне партнерство як фактор соціально-політичної стабільності в Україні.
    • Тестування до семінару № 3 Test
      Ograniczony Dostępne do końca 29 April 2024
    • Лекція 4 Plik

      Соціальне партнерство в організації соціального обслуговування.

    • Тестування до семінару № 4 Test



      Ograniczony Dostępne do końca 29 April 2024
    • Перше модульне контрольне тестування Test
      Ograniczony Dostępne do końca 29 April 2024

  • Змістовний модуль № 3

    • Лекція 5 Plik
      Соціальне партнерство як правовий регулятор трудової взаємодії.
    • Практичне завдання до семінару № 5 Zadanie

      В цьому завданні необхідно написали есе на тему «Кроки у формуванні партнерства в родинних відносинах». Обсяг роботи має складати 1-3 сторінки. Робота оформлюється згідно зі стандартами, встановленими університетом.


             Література:


      1. Постанова Кабінету Міністрів України № 243 від 14 березня 2001 р. «Про Програму «Українська родина» // http://zakon1.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/

      2. Сімейний Кодекс // Відомості Верховної Ради (ВВР) - 2002 - №21-22. - С. 115-135


      Ograniczony Dostępne do końca 29 April 2024
    • Практичне завдання для заочного відділення Zadanie

      В цьому завданні необхідно написали есе на тему «Кроки у формуванні партнерства в родинних відносинах». Обсяг роботи має складати 1-3 сторінки. Робота оформлюється згідно зі стандартами, встановленими університетом.


             Література:


      1. Постанова Кабінету Міністрів України № 243 від 14 березня 2001 р. «Про Програму «Українська родина» // http://zakon1.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/

      2. Сімейний Кодекс // Відомості Верховної Ради (ВВР) - 2002 - №21-22. - С. 115-135


      Ograniczony Dostępne do końca 29 April 2024
    • Лекція 6 Plik

      Державно-приватне партнерство як основа суспільних відносин.

    • Практичне завдання до семінару № 6 Zadanie

      Профспілковій організації доволі часто доводиться стикатись з нестандартними ситуаціями. Для цього можна використати методику «SCAMPER», яка представляє собою схему постановки питань, що сприяють пошуку нових ідей. У підсумку, студенти мають запропонувати творче рішення складної проблеми в роботі підприємства. Файл надсилається у форматі doc. Обсяг один аркуш А4. Формат "питання - відповідь". Завдання у додатку.

      Ograniczony Dostępne do końca 29 April 2024

  • Змістовний модуль № 4

    • Стратегії та тактики переговорів Plik

      Стратегії та тактики переговорів, а також їх використання у повсякденному житті.

    • Лекція 7 Plik

      Колективні трудові переговори як процес пошуку та досягнення соціального партнерства

    • Тестування до семінару № 7 Test
      Ograniczony Dostępne do końca 29 April 2024
    • Лекція 8 Plik

      Технологія ділових переговорів

    • Практичне завдання до семінару № 8 Zadanie

      Прочитайте діалог із кінофільму «Хрещений батько». Відкрийте та використовуйте для роботи презентацію по стратегіям та тактикам переговорів.  Проаналізуйте, опишіть та відправте свою відповідь, щодо стратегій і маніпулятивних тактик, які використовувались в цих переговорах.   

      Розглянемо ситуацію з кінофільму «Хрещений батько» – переговори Дона Корлеоне (К) та трунаря (Т). Донька останнього страждає від рук злочинців та знаходиться у важкому стані. Трунар просить Хрещеного батька про допомогу, так як суд засудив злочинців до дуже м’якого покарання – умовного ув’язнення. Зараз він просить Дона Корлеоне покарати злочинців та  благає про справедливість.

      Але не все так просто. Хрещений батько не хоче допомагати трунарю, підкреслюючи, що хоч дружина і є хрещеною матір'ю його дочки, раніше той не підтримував дружні стосунки з Корлеоне.

      К: Давай начистоту. Ти ніколи не хотів моєї дружби. Ти боявся опинитися у мене в боргу.

      Т: Але я не хотів неприємностей ...

      К: Я розумію. Америка для тебе стала раєм. Поки поліція і закон захищали тебе, такий друг як я був тобі не потрібен. Тепер ти прийшов до мене за справедливістю, але просиш про це без поваги. Ти не пропонуєш свою дружбу і навіть не називаєш мене «Хрещеним батьком». Ти просто просиш мене вбити когось за гроші.

      Т: Але я прошу справедливості ...

      К: Це є не справедливість. Твоя донька жива.

      Т: Нехай злочинці страждають так само, як і вона. Скільки вам заплатити?

      Пауза.

      К: Що я тобі зробив, щоб заслужити таку неповагу? Прийди ти до мене по дружбі, і покидьки, які образили твою доньку, вже поплатилися б за все. Якби у тебе з'явилися вороги, вони б стали і моїми ворогами, і тоді б вони боялися тебе.

      Пауза.

      Т: Ви будете моїм другом, Хрещений батько? - (нахиляється і цілує руку Корлеоне).

      К: Добре. Коли-небудь, а може і ніколи, я попрошу тебе про послугу. Але до тих пір прийми справедливість як подарунок.

      Т: Дякую, Хрещений батько.

      Корлеоне доручає своїй людині розібратися з ситуацією, але не перегинати. «Ми ж не вбивці, що б не говорив цей трунар ...»


      Ograniczony Dostępne do końca 29 April 2024
    • Практичне завдання для заочного відділення Zadanie

      Прочитайте діалог із кінофільму «Хрещений батько». Відкрийте та використовуйте для роботи презентацію по стратегіям та тактикам переговорів.  Проаналізуйте, опишіть та відправте свою відповідь, щодо стратегій і маніпулятивних тактик, які використовувались в цих переговорах.   

      Розглянемо ситуацію з кінофільму «Хрещений батько» – переговори Дона Корлеоне (К) та трунаря (Т). Донька останнього страждає від рук злочинців та знаходиться у важкому стані. Трунар просить Хрещеного батька про допомогу, так як суд засудив злочинців до дуже м’якого покарання – умовного ув’язнення. Зараз він просить Дона Корлеоне покарати злочинців та  благає про справедливість.

      Але не все так просто. Хрещений батько не хоче допомагати трунарю, підкреслюючи, що хоч дружина і є хрещеною матір'ю його дочки, раніше той не підтримував дружні стосунки з Корлеоне.

      К: Давай начистоту. Ти ніколи не хотів моєї дружби. Ти боявся опинитися у мене в боргу.

      Т: Але я не хотів неприємностей ...

      К: Я розумію. Америка для тебе стала раєм. Поки поліція і закон захищали тебе, такий друг як я був тобі не потрібен. Тепер ти прийшов до мене за справедливістю, але просиш про це без поваги. Ти не пропонуєш свою дружбу і навіть не називаєш мене «Хрещеним батьком». Ти просто просиш мене вбити когось за гроші.

      Т: Але я прошу справедливості ...

      К: Це є не справедливість. Твоя донька жива.

      Т: Нехай злочинці страждають так само, як і вона. Скільки вам заплатити?

      Пауза.

      К: Що я тобі зробив, щоб заслужити таку неповагу? Прийди ти до мене по дружбі, і покидьки, які образили твою доньку, вже поплатилися б за все. Якби у тебе з'явилися вороги, вони б стали і моїми ворогами, і тоді б вони боялися тебе.

      Пауза.

      Т: Ви будете моїм другом, Хрещений батько? - (нахиляється і цілує руку Корлеоне).

      К: Добре. Коли-небудь, а може і ніколи, я попрошу тебе про послугу. Але до тих пір прийми справедливість як подарунок.

      Т: Дякую, Хрещений батько.

      Корлеоне доручає своїй людині розібратися з ситуацією, але не перегинати. «Ми ж не вбивці, що б не говорив цей трунар ...»


      Ograniczony Dostępne do końca 13 May 2024
    • Практичне завдання до семінару № 9 Zadanie

      В цьому завданні необхідно написати рецензію на книгу Р.Фішера «Переговори без поразок». Обсяг роботи має складати 1-3 сторінки. Рецензія має містити стислий опис основних частин книги.

      Ograniczony Dostępne do końca 29 April 2024
    • Практичне завдання для заочного відділення Zadanie

      Вправа «Активне слухання як складова соціального діалогу»

      Студенти мають уважно прочитати лекцію, яка присвячена активному слуханню (прикріплена у додатку). Особливу увагу треба приділити технікам активного слухання. Студенти мають обрати для себе один з прикладів, виділити та описати прийоми, наведені у прикладі.

      Приклади:

      1.      

      ;

      2.      

      3.      

      4.      

      5.      

      Бажано проаналізувати всі приклади. І ця техніка була розроблена для соціальних, а не спец.служб. Проте, сьогодні вона на жаль пішла у маси, тому її треба знати всім.


      Ograniczony Dostępne do końca 13 May 2024
    • Практичне завдання Zadanie

      Вправа «Активне слухання як складова соціального діалогу»

      Студенти мають уважно прочитати лекцію, яка присвячена активному слуханню (прикріплена у додатку). Особливу увагу треба приділити технікам активного слухання. Студенти мають обрати для себе один з прикладів, виділити та описати прийоми, наведені у прикладі.

      Приклади:

      1.      

      ;

      2.      

      3.      

      4.      

      5.      

      Бажано проаналізувати всі приклади. І ця техніка була розроблена для соціальних, а не спец.служб. Проте, сьогодні вона на жаль пішла у маси, тому її треба знати всім.


      Ograniczony Dostępne do końca 29 April 2024
    • Семінар "Підготовка переговорів задля досягнення партнерства" Zadanie

      Тема: Підготовка переговорів задля досягнення партнерства
      План
      1. Інформація про учасників переговорів.
      2. Попередні переговори як запорука успіху в досягненні партнерства.
      3. Розробка плану переговорів.
      4. Команда для участі в переговорному процесі.
      5. Ведення переговорів: фреймінг, активне слухання та інші інструменти.
      Література:
      1. Дилтс Р. Фокуси мови. Зміна переконань за допомогою НЛП. URL:
      http://psychologis.com.ua/fokusy_yazyka._izmenenie_ubezhdeniy_s_pomoschyu_nlp_r._dilts.htm.
      2. Колективні переговори: стратегічний посібник. URL: https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/-
      --europe/---ro-geneva/---sro-budapest/documents/publication/wcms_822530.pdf
      3. Фішер Р., Юри В., Паттон Б. Шлях до так. Як вести переговори та не здавати позицій. Київ :
      Основи, 2016. 220 с.

      Ograniczony Dostępne do końca 29 April 2024

  • Індивідальне завдання


    • Індивідуальне завдання з курсу "Соціальне партнерства" Zadanie

      Шановні студенти! Додатково для покращення навичок соціального діалогу та долучення до неформальної освіти, ви маєте пройти курсу "Переговори та медіація: шлях до порозуміння" на платформі Prometheus. Сертифікати про проходження курсу обов'язково треба завантажити сюди для контролю та перевірки.  При наявності додаткової цікавості до теми. Варто звернутись і до книги Джона Колризера, яка міститься у цьому модулі.


      Ograniczony Dostępne do końca 10 May 2024
    • Індивідуальне завдання для заочного відділення Zadanie

      ІДЗ «Український герой як легенда та приклад для наслідування»

      Е. Хемінгуей у творі «Старий та море» наполягав, що його головний герой надихався життям Джо Дімаджіо (американський бейсболіст). Вам, мої студенти, треба прочитати розділ книги Ф. Зібарто «Ефект люцифера» (типологія героя) та написати есе, де проаналізувати наявних українських героїв (Київський привід, Тайра, Да Вінчі і інші), а обрати одного, що вас надихає та описати чому. Обсяг роботи три аркуші А4.  


      Ograniczony Dostępne do końca 15 May 2024

  • Підсумковий контроль