Перейти к основному содержанию

Блоки

Пропустить Навигация

Навигация

  • Личный кабинет

    • Домашняя страница

    • Страницы сайта

      • Мои курсы

      • Теги

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • ГиперссылкаВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • ГиперссылкаВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • ГиперссылкаІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • ГиперссылкаЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ПапкаНормативна база СЕЗН

      • ГиперссылкаВідновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Обратная связьОцінка якості курсу

    • Мои курсы

    • Курсы

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

          • Кафедра загальної математики

          • Кафедра загальної та прикладної фізики

          • Кафедра комп'ютерних наук

          • Кафедра прикладної математики і механіки

          • Кафедра програмної інженерії

          • Кафедра фундаментальної та прикладної математики

            • archive

            • Розв'язання економічних задач засобами систем комп...

            • Розробка та аналіз алгоритмів (Кондрат'єва Н.О.)

            • Основи криптографії

            • Новітні наукові дослідження в галузі обчислювально...

            • Математичне моделювання в лінгвістиці

            • Математичні моделі та системний аналіз (ОНП)

            • Теорія міри й інтеграла

            • Методи обчислень (середня освіта (математика))

            • Практичні методи розв'язання слабко структурованих...

            • Комп'ютерне моделювання(Гребенюк)

            • Математичні методи обґрунтування та прийняття рішень

            • Дослідження операцій

              • Методичне забезпечення

              • Відеозаписи занять

              • РОЗДІЛ 1. ОСНОВИ МОДЕЛЮВАННЯ ОРГАНІЗАЦІЙНО-ТЕХНІЧН...

              • РОЗДІЛ 2. ЛІНІЙНЕ ПРОГРАМУВАННЯ ЯК ОСНОВНИЙ ІНСТРУ...

              • РОЗДІЛ 3. СТРУКТУРОВАНІ ОПТИМІЗАЦІЙНІ МОДЕЛІ ОРГАН...

                • СтраницаТема 5. Транспортна задача. Постановка, методи роз...

                • ФайлТема 5 ТРАНСПОРТНА ЗАДАЧА

                • ЗаданиеЛР №3. Розв’язання транспортної задачі

                • СтраницаТема 6. Моделі та методи оптимізації на мережах

                • ФайлТема 6 МОДЕЛІ ТА МЕТОДИ ОПТИМІЗАЦІЇ НА МЕРЕЖАХ

                • ФайлЗадача про максимальний потік як задача лінійного ...

                • ЗаданиеЛР №4. Задача про максимальний потік

                • СтраницаТема 7. Задача про призначення.

                • ФайлТема 7 ЗАДАЧА ПРО ПРИЗНАЧЕННЯ

                • ЗаданиеЛР №5. Задача про призначення

                • СтраницаТема 8. Задача комівояжера

                • ФайлТема 8 ЗАДАЧА КОМІВОЯЖЕРА

                • ЗаданиеЛР №6. Задача комівояжера

              • РОЗДІЛ 4. ІГРОВІ ТА СТОХАСТИЧНІ МОДЕЛІ ПРИЙНЯТТЯ Р...

              • РОЗДІЛ 5. МОДЕЛІ УПРАВЛІННЯ РЕСУРСАМИ

              • РОЗДІЛ 6. РОЗШИРЕНІ ОПТИМІЗАЦІЙНІ МОДЕЛІ

              • Підсумковий тест

          • Практична підготовка математичного факультету

          • Інформація, Статистика Математичного факультету

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Закрыть
    Изменить данные поисковой строки
  • Русский ‎(ru)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Вход

Дослідження операцій

Закрыть
Изменить данные поисковой строки
Вибір дисциплін Свернуть Развернуть
Вибір дисциплін Свернуть Развернуть
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Главная
  2. Курсы
  3. Факультети, кафедри
  4. Математичний факультет
  5. Кафедра фундаментальної та прикладної математики
  6. Дослідження операцій
  7. РОЗДІЛ 3. СТРУКТУРОВАНІ ОПТИМІЗАЦІЙНІ МОДЕЛІ ОРГАН...
  8. ЛР №6. Задача комівояжера

ЛР №6. Задача комівояжера

Требуемые условия завершения

Мета роботи: засвоїти сутність постановки та принципів розв’язання задачі комівояжера.

Цілі роботи:

-          навчитися формулювати змістовну постановку задачі комівояжера; зрозуміти зв’язок з поданням у вигляді графі;

-          навчитися будувати математичну модель задачі комівояжера з урахуванням обмежень, що ставляться на пов’язаний із задачею граф;

-          оволодіти принципами розв’язання задачі комівояжера з використанням інструмента «Solver» для MS Excel;

-          набути навичок формулювання математичних та економічних висновків щодо отриманого розв’язку задачі комівояжера.

 

Завдання до лабораторної роботи №6

 

-          сформулювати змістовну постановку задачі комівояжера;

-          побудувати математичну модель задачі комівояжера;

-          розв’язання задачу з використанням електронних таблиць Excel за допомогою процедури "Solver";

-          дати економічну відповідь щодо отриманого розв’язку.

Додати до 2 файлів: 

- файл Excel (обов'язково!);
- звітний (якщо звітні матеріали не містяться у файлі Excel)

Завдання, індивідуальні варіанти та методичні рекомендації

Предыдущий акт. элемент
Тема 8 ЗАДАЧА КОМІВОЯЖЕРА
Следующий акт. элемент
Тема 9. Ігрові моделі і методи розв’язання задач теорії ігор
Сводка хранения данных
Скачать мобильное приложение