Passer au contenu principal

Blocs

Passer Navigation

Navigation

  • Tableau de bord

    • Accueil du site

    • Pages du site

      • Mes cours

      • Tags

      • FichierІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • DossierНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FichierПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FichierСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • Mes cours

    • Cours

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

          • Кафедра соціальної педагогіки та спеціальної освіти

          • Кафедра акторської майстерності

          • Кафедра дизайну

          • Кафедра дошкільної та початкової освіти

            • Методика взаємодії педагогів закладів освіти з різ...

            • Діяльнісний підхід: освітній тренд Нової українськ...

            • Основи менеджменту освіти

            • Психолого-педагогічна допомога дітям в умовах воєн...

            • Виробнича практика (педагогічна) С4 Психологія

            • Бізнес-комунікація та корпоративна ідентичність с...

            • ІНФОРМАЦІЙНА ГРАМОТНІСТЬ І МОВЛЕННЄВА КУЛЬТУРА ВЧ...

            • Розвиток творчих здібностей дитини в образотворчі...

            • "Актуальні проблеми дошкільної освіти" (заочна фор...

            • "Дитяча література" (заочна форма навчання)

            • "Дошкільна лінгводидактика" (заочна форма навчання)

            • Рефлексивно-оцінювальна діяльність учителя початко...

              • Généralités

                • ForumНовини

                • PageІнформація про викладача

                • PageПрезентація курсу

                • FichierСилабус навчальної дисципліни

                • FichierРекомендована література та інформаційні ресурси

                • DossierМетодичні посібники

                • PageКорисні інтернет-ресурси

                • FichierІнше

                • FichierСистема накопичення балів

              • Модуль 1

              • Модуль 2

              • Підсумковий контроль_денна форма

              • Для магістрів заочної форми навчання

              • Підсумковий контроль_заочна форма

          • Кафедра педагогіки та психології освітньої діяльності

          • Кафедра психології

          • Практична підготовка факультету соціальної педагог...

          • Інформація, Статистика СПП

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Підготовчі курси до ЗНО

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Fermer
    Activer/désactiver la saisie de recherche
  • Français ‎(fr)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Connexion

Рефлексивно-оцінювальна діяльність учителя початко ...

Fermer
Activer/désactiver la saisie de recherche
Вибір дисциплін Replier Déplier
Вибір дисциплін Replier Déplier
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ Результати вибору дисциплін
  1. Accueil
  2. Cours
  3. Факультети, кафедри
  4. Соціальної педагогіки та психології факультет
  5. Кафедра дошкільної та початкової освіти
  6. Рефлексивно-оцінювальна діяльність учителя початко...
  7. Généralités
  8. Методичні посібники

Методичні посібники

Conditions d’achèvement
    • Державний стандарт початкової освіти.pdf Державний стандарт початкової освіти.pdf
    • Інструментарій оцінювання рез. компетент. навчання_О.Онопрієнко_2020.pdf Інструментарій оцінювання рез. компетент. навчання_О.Онопрієнко_2020.pdf
    • Концепція_НУШ.pdf Концепція_НУШ.pdf
    • Нова українська школа_порадник для вчителя_2019.pdf Нова українська школа_порадник для вчителя_2019.pdf
    • НУШ_розвиток критичного мислення в учнів ПШ_О.Пометун_2020.pdf НУШ_розвиток критичного мислення в учнів ПШ_О.Пометун_2020.pdf
    • Педагогічні технології в початковій школі_Дубяга С.М._2015.pdf Педагогічні технології в початковій школі_Дубяга С.М._2015.pdf
    • Тема_Зміни_курс_ЯДС_2 кл..pdf Тема_Зміни_курс_ЯДС_2 кл..pdf
    • Теорія і практика формувального оцінювання у 1-2_О.Фідкевич_2019.pdf Теорія і практика формувального оцінювання у 1-2_О.Фідкевич_2019.pdf
    • Теорія і практика формувального оцінювання у 3-4_О.Фідкевич_2020.pdf Теорія і практика формувального оцінювання у 3-4_О.Фідкевич_2020.pdf
    • Технол.оцінюв._метод кейс_О.Онопрієнко та ін._2023.pdf Технол.оцінюв._метод кейс_О.Онопрієнко та ін._2023.pdf
    • Технології оцінювання результатів навч. учнів_О. Онопрієнко_2023.pdf Технології оцінювання результатів навч. учнів_О. Онопрієнко_2023.pdf
Activité précédente
Рекомендована література та інформаційні ресурси
Activité suivante
Корисні інтернет-ресурси
Résumé de conservation de données
Obtenir l’app mobile