Vai al contenuto principale
Pannello laterale
Course search
Chiudi
Course search
Attiva/disattiva input di ricerca
Italiano (it)
Русский (ru)
Українська (uk)
Deutsch (de_old)
English (de)
English (en)
Español - Internacional (es)
Français (fr)
Italiano (it)
Polski (pl)
Login
Методи наукових досліджень у фізичній культурі і с ...
Course search
Chiudi
Course search
Attiva/disattiva input di ricerca
Вибір дисциплін
Minimizza
Espandi
Вибір дисциплін
Minimizza
Espandi
Обрати дисципліни
Статистика вибору дисциплін ВМУ
Apri indice del corso
Apri il cassetto del blocco
Home
Corsi
Факультети, кафедри
Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму
Кафедра теорії та методики фізичної культури і спорту
Методи наукових досліджень у фізичній культурі і с...
ДЕННА ФОРМА НАВЧАННЯ
EFFECTIVE BLENDED LEARNING IN HIGHER EDUCATION
EFFECTIVE BLENDED LEARNING IN HIGHER EDUCATION
Aggregazione dei criteri
Per aprire la risorsa fai click su
EFFECTIVE BLENDED LEARNING IN HIGHER EDUCATION
Attività precedente
Blended Learning Adoption and Implementation in Higher Education: A Theoretical and Systematic Review
Attività successiva
ПОЛІТИКА ЩОДО ДЕДЛАЙНІВ ТА ПЕРЕСКЛАДАННЯ
Vai a...
Vai a...
Шановні здобувачі другого рівня вищої освіти!
СИЛАБУС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ (Спорт)
КОМПЕТЕНЦІЇ
ПРЕЗЕНТАЦІЯ КУРСУ МНДФКС
СИСТЕМА НАКОПИЧЕННЯ БАЛІВ І РОЗПОДІЛ
Методи наукових досліджень у фізичній культурі і спорті : конспект лекцій
Методи наукових досліджень у фізичній культурі і спорті : навчально-методичний посібник
ПЕРЕЛІК ПОСИЛАНЬ
WEB-ресурси
Blended Learning Adoption and Implementation in Higher Education: A Theoretical and Systematic Review
ПОЛІТИКА ЩОДО ДЕДЛАЙНІВ ТА ПЕРЕСКЛАДАННЯ
Оголошення
ЛЕКЦІЯ 1 ФВ ЯК СОЦІАЛЬНЕ ЯВИЩЕ
ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ 1. Фізичне виховання як соціальне явище та педагогічний процес.
САМОСТІЙНА РОБОТА 1. Фізичне виховання як явище
ЛЕКЦІЯ 2 СУЧАСНИЙ СТАН НАЦІОНАЛЬНОЇ СИСТЕМИ ФВ
ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ 2. Основні напрями та тенденції сучасних досліджень у галузі спорту, фізичного виховання та фітнесу
САМОСТІЙНА РОБОТА 2. Основні напрями та тенденції сучасних досліджень у галузі спорту, фізичного виховання та фітнесу
ЛЕКЦІЯ 3 МЕТОДОЛОГІЯ І ЛОГІКА ПОБУДОВИ НАУКОВОГО ДОСЛІДЖЕННЯ
ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ 3. Структура дослідження: об’єкт, предмет, мета, завдання, гіпотеза, новизна
САМОСТІЙНА РОБОТА 3. Структура дослідження: об’єкт, предмет, мета, завдання, гіпотеза, новизна
ЛЕКЦІЯ 4 ПЕДАГОГІЧНИЙ КОНТРОЛЬ У ПРОЦЕСІ ФВ
ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ 4. Педагогічні методи: спостереження, анкетування, тестування, педагогічний експеримент
САМОСТІЙНА РОБОТА 4. Педагогічні методи: спостереження, анкетування, тестування, педагогічний експеримент
ЛЕКЦІЯ 5 ПЛАНУВАННЯ І КОНТРОЛЬ ФВ
ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ 5. Основи статистичної обробки результатів досліджень у фізичній культурі та спорті
САМОСТІЙНА РОБОТА 5. Основи статистичної обробки результатів досліджень у фізичній культурі та спорті
ЛЕКЦІЯ 6 МЕТОДИКА ОРГАНІЗАЦІЇ ПОЗАНАВЧАЛЬНОЇ РОБОТИ З ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
ПРАКТИЧНЕЗАВДАННЯ 6. Організація та проведення тестування фізичної і функціональної підготовленості
САМОСТІЙНА РОБОТА 6. Організація та проведення тестування фізичної і функціональної підготовленості
ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ
ПОТОЧНИЙ КОНТРОЛЬ 1
ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ 2
ПОТОЧНИЙ КОНТРОЛЬ 2
ТЕСТ 1
ТЕСТ 2
ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ 3
ПОТОЧНИЙ КОНТРОЛЬ 3
ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ 4
ПОТОЧНИЙ КОНТРОЛЬ 4
ТЕСТ 3
ТЕСТ 4
ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ 6. ПЛАНУВАННЯ ТА КОНТРОЛЬ У ПРОЦЕСІ ЗАНЯТЬ ФІЗИЧНИМИ ВПРАВАМИ.
ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ 7. Психологічні та соціологічні методи у спорті
САМОСТІЙНА РОБОТА 7. Психологічні та соціологічні методи у спорті
ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ 8. Класифікація наукових досліджень: теоретичні, емпіричні, експериментальні
САМОСТІЙНА РОБОТА 8. Класифікація наукових досліджень: теоретичні, емпіричні, експериментальні
ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ 9. Сутність, роль і значення наукових досліджень у фізичній культурі та спорті
САМОСТІЙНА РОБОТА 9. Сутність, роль і значення наукових досліджень у фізичній культурі та спорті
ІНДИВІДУАЛЬНЕ НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНЕ ЗАВДАННЯ
Критерії оцінки знань на іспиті
ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДО ІСПИТУ
ПІДСУМКОВИЙ КОНТРОЛЬ