Vai al contenuto principale

Blocchi

Salta Navigazione

Navigazione

  • Dashboard

    • Home del sito

    • Pagine del sito

      • I miei corsi

      • Tag

      • FileІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • CartellaНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FileПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FileСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • I miei corsi

    • Corsi

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

          • Кафедра всесвітньої історії та міжнародних відносин

          • Кафедра давньої і нової історії України та методик...

            • archive

            • Давня та нова історія України ("Історія та археол...

            • Розмаїття гендерних відносин (2 семестр)

            • КУРСОВІ РОБОТИ СО (історія та громадянська освіта)

            • Науково-дослідна робота історика

            • Релігійні практики в повсякденному житті радянсько...

            • Давня та нова історія України (Історія та археолог...

            • Історія Революції Гідності листопад 2013 – лютий 2...

            • Методика роботи з історичними джерелам на уроках і...

            • Особливості роботи вчителя історії в умовах НУШ

            • Історія України. Матфак, МВ, СО Географія (Ігнатуш...

            • Інтерактивні технології викладання історії у 10–11...

              • Introduzione

                • ForumОголошення

                • FileІнформація про викладача

                • FileІнформація про викладача, що може читати курс

                • FileПрезентація курсу

                • FileСИЛАБУС З ДИСЦИПЛІНИ

                • URLНавчальні програми. Міністерство освіти та науки У...

                • URLТипові освітні програми. Міністерство освіти та на...

                • FileНаказ_МОН_№_1427_від_14_серпня_2026_року "Про затв...

                • FileІнструктивно-методичні рекомендації щодо викладанн...

                • FileСИСТЕМА НАКОПИЧЕННЯ БАЛІВ ТА КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ

                • FileМЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ ДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

              • Змістовий модуль1. Теоретико-методологічні засади ...

              • Змістовий модуль 2. Інтерактивні технології формув...

              • Змістовий модуль 3. Цифрові, мультимедійні та інте...

              • ПІДСУМКОВИЙ КОНТРОЛЬ

              • Цікаві ресурси.

          • Кафедра джерелознавчих студій та суспільних комуні...

          • Кафедра новітньої історії України

          • Практична підготовка ФІМВ

          • Інформаційно-психологічна безпека та протидія дезі...

          • Європейські цінності у історичних текстах копіюван...

          • Інформація, Стастистика ФІМВ

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Вступ 2026

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Login

Інтерактивні технології викладання історії у 10–11 ...

Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  2. Corsi
  3. Факультети, кафедри
  4. Факультет історії та міжнародних відносин
  5. Кафедра давньої і нової історії України та методик...
  6. Інтерактивні технології викладання історії у 10–11...
  7. Introduzione
  8. Навчальні програми. Міністерство освіти та науки У...

Навчальні програми. Міністерство освіти та науки України

Aggregazione dei criteri

https://mon.gov.ua/osvita-2/zagalna-serednya-osvita/osvitni-programi

Per aprire la risorsa fai click su Навчальні програми. Міністерство освіти та науки України
Attività precedente
СИЛАБУС З ДИСЦИПЛІНИ
Attività successiva
Типові освітні програми. Міністерство освіти та науки України.
Riepilogo della conservazione dei dati
Ottieni l'app mobile