Vai al contenuto principale

Blocchi

Salta Navigazione

Navigazione

  • Dashboard

    • Home del sito

    • Pagine del sito

      • I miei corsi

      • Tag

      • FileІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • CartellaНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FileПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FileСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • I miei corsi

    • Corsi

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

          • Кафедра медико-біологічних основ фізичного вихован...

          • Кафедра теорії та методики фізичної культури і спорту

            • archive

            • ОП ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ_МАГІСТРИ

            • КУРСОВА РОБОТА З ДИСЦИПЛІНИ «ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ФІЗ...

            • Професійно орієнтований практикум іноземною мовою

            • Підготовка кваліфікаційної роботи магістра

            • Адаптивне фізичне виховання та параолімпійський спорт

            • Курсова робота з дисципліни "Теорія і методика фіз...

            • Євроінтеграція України: соціокультурний аспект збе...

            • Професійна майстерність вчителя фізичної культур...

            • ПСИХОФІЗИЧНІ І ОЗДОРОВЧІ СИСТЕМИ "СПАС"

            • Теорія і методика фізичного виховання та спорту_1...

            • «Wellness-філософія і технології оздоровлення різн...

            • Психолого-педагогічні технології у фізичній культу...

              • ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ФІЗИЧНІЙ КУЛЬТУ...

              • Модуль 1 "Теоретико-методологічні засади психолого...

              • Модуль 2 "Інноваційні психолого-педагогічні технол...

                • FileТема 5. Формат «Розумна фізична культура і спорт»

                • FileТезовий конспект. Реалізація принципу «розумна фіз...

                • FileТезовий конспект. Комунікація й етика в роботі з у...

                • CompitoПрактичне завдання до лекції 5

                • CompitoПрактичне задання 6

                • FileТема 6 Психолого-педагогічна характеристика фахівц...

                • FileТезовий конспект практичне заняття. Професійна мод...

                • FileТезовий конспект. Технології 3D-коучінгу (Дух – Ду...

                • FileПравила поводження з УБД

                • CompitoПрактичне завдання до лекції 6

                • CompitoПрактичне завдання 7

                • FileТема 7 Soft skills фахівців фізичного виховання ...

                • FileТезовий конспект. Розвиток soft skills (софтскілів)

                • FileТезовий конспект. Психологічний супровід під час в...

                • CompitoПрактичне завдання до лекції 7

                • CompitoПрактичне заняття 8

                • FileТема 8 Педагогічні та психологічні технології спо...

                • FileТезовий конспект. Мотиваційні установки. Методики ...

                • FileПрезентація "Психолого-педагогічні технології у сп...

                • CompitoПрактичне завдання до лекції 8

                • CompitoПрактичне завдання 9

                • QuizТести з проходження матеріалу за 2 модулі

              • Підсумковий контроль

              • Завдання для самостійної роботи

          • Кафедра терапії та реабілітації

          • Кафедра туризму, рекреації та готельно-ресторанної...

          • Кафедра фізичної культури і спорту

          • Практична підготовка факультету фізичного вихованн...

          • Інформація, Статитстика ФФВЗтТ

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Підготовчі курси до ЗНО

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Chiudi
    Attiva/disattiva input di ricerca
  • Italiano ‎(it)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Login

Психолого-педагогічні технології у фізичній культу ...

Chiudi
Attiva/disattiva input di ricerca
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Home
  2. Corsi
  3. Факультети, кафедри
  4. Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму
  5. Кафедра теорії та методики фізичної культури і спорту
  6. Психолого-педагогічні технології у фізичній культу...
  7. Модуль 2 "Інноваційні психолого-педагогічні технол...
  8. Практичне завдання до лекції 7

Практичне завдання до лекції 7

Aggregazione dei criteri
Aperto: giovedì, 24 luglio 2025, 00:00
Data limite: giovedì, 31 luglio 2025, 00:00
  • Аналітичне завдання:
    Поясніть, що таке soft skills, та наведіть 5 прикладів ключових м’яких навичок, які є важливими для фахівця з фізичного виховання і спорту. Обґрунтуйте важливість кожної з них (по 1–2 речення на приклад).

  • Практичне завдання:
    Складіть ситуацію (реальний або вигаданий приклад), у якій фахівець фізичного виховання ефективно застосовує емоційну компетентність або навички комунікації. Опишіть, як це вплинуло на результат (до 150 слів).

  • Тест на самооцінку:
    Оцініть свій рівень володіння наступними soft skills (за шкалою від 1 до 5):

    • командна робота

    • критичне мислення

    • емоційна стійкість

    • публічні виступи

    • тайм-менеджмент
      Напишіть, які з них ви хотіли б покращити і чому.

  • Дискусійне запитання:
    Чи можуть soft skills бути важливішими за професійні (hard) навички у діяльності тренера або викладача фізичної культури? Аргументуйте свою позицію.
  • ЩО ДЕ КОЛИ ЯК.pdf ЩО ДЕ КОЛИ ЯК.pdf
    24 luglio 2025, 08:09
Attività precedente
Тезовий конспект. Психологічний супровід під час військових дій засобами фізичної культури і спорту. Тактична комунікація
Attività successiva
Практичне заняття 8
Riepilogo della conservazione dei dati
Ottieni l'app mobile