Zum Hauptinhalt

Blöcke

Navigation überspringen

Navigation

  • Dashboard

    • Website-Start

    • Website

      • Meine Kurse

      • Schlagwörter

      • DateiІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • Link/URLВибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • Link/URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • Link/URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • Link/URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • Link/URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • VerzeichnisНормативна база СЕЗН

      • Link/URLВідновлення пароля

      • DateiПам’ятка для користувача системи Moodle

      • DateiСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • Meine Kurse

    • Kurse

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

          • Кафедра конституційного та адміністративного права

          • Кафедра кримінального права та правоохоронної діял...

          • Кафедра цивільного права

            • archive

            • Європейська система захисту прав людини (Пелех І.В.)

            • Захист прав людини в умовах воєнного стану (веснян...

            • Курсова робота з дисциплін «Цивільне право» (Загал...

            • Право спортивної дипломатії

            • Актуальні питання правового регулювання у країнах ЄС

            • Міжнародне екологічне право

            • Міжнародне енергетичне право

            • Міжнародне економічне право

            • ШІ в діяльності правника

            • Правове регулювання статусу внутрішньо переміщених...

            • Медичне та фармацевтичне право

            • Міжнародний захист прав людини (Пелех І.В.)

              • Allgemeines

              • Змістовий модуль 1. Права і свободи людини в суча...

              • Змістовий модуль 2. Європейська система захисту пр...

              • Завдання для практичних занять

                • AufgabeЗавдання для практичного заняття 1

                • AufgabeЗавдання для практичного заняття 2

                • AufgabeЗавдання для практичного заняття 3

                • AufgabeЗавдання для практичного заняття 4

                • AufgabeЗавдання для практичного заняття 5

                • AufgabeЗавдання для практичного заняття 6

                • AufgabeЗавдання для практичного заняття 7

                • AufgabeЗавдання для практичного заняття 8

                • AufgabeЗавдання для практичного заняття 9

                • AufgabeЗавдання для практичного заняття 10

                • AufgabeЗавдання для практичного заняття 11

                • AufgabeЗавдання для практичного заняття 12

                • AufgabeЗавдання для практичного заняття 13

                • AufgabeЗавдання для практичного заняття 14

              • Корисні посилання

              • Підсумковий контроль

              • Додаткова література

          • Практична підготовка юридичного факультету

          • Курсові роботи/D8(081)/Бакалавр

          • Атестаційний іспит 262 "Правоохоронна діяльність" ...

          • Атестаційний екзамен 081 Право (бакалавр)

          • Підготовка до ЄДКІ (Атестаційного екзамену) 081 Пр...

          • Інформація, Статистика Юридичного факультету

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Log in

Міжнародний захист прав людини (Пелех І.В.)

Вибір дисциплін Einklappen Ausklappen
Вибір дисциплін Einklappen Ausklappen
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Kurse
  2. Факультети, кафедри
  3. Юридичний факультет
  4. Кафедра цивільного права
  5. Міжнародний захист прав людини (Пелех І.В.)
  6. Завдання для практичних занять
  7. Завдання для практичного заняття 10

Завдання для практичного заняття 10

Abschlussbedingungen

1)    Марія – громадянка Іспанії, яка переїхала до Угорщини за програмою мобільності ЄС, щоб працювати у державному університеті. Вона активно бере участь у громадському житті, публікує пости в соціальних мережах, де критикує уряд Угорщини за обмеження свободи ЗМІ, втручання в незалежність суддів та дискримінацію ЛГБТ+ осіб. Незабаром після цих публікацій, університет односторонньо розірвав з нею контракт, посилаючись на «несумісність з цінностями установи». Крім того, національний міграційний орган відкликав її дозвіл на проживання, мотивуючи це «порушенням громадського порядку». Марія подає скаргу до національного суду, стверджуючи, що було порушено її основоположні права, гарантовані правом ЄС.

 Питання: 1. Проаналізуйте, які саме основоположні права Анни потенційно були порушені. 2. Яке значення має Хартія ЄС про основоположні права у цій справі? Чи підпадають дії державного університету та органів влади Угорщини під сферу застосування Хартії? 3. Яке місце мають основоположні права у системі цінностей ЄС відповідно до ст. 2 ДЄС? 4. Чи може держава-член ЄС обґрунтовано обмежувати такі права? Які умови висуває Хартія ЄС у ст. 52 щодо цього? 5. Які механізми в праві ЄС передбачені для захисту основоположних прав у випадку їхнього порушення державами-членами?

 

2)     У 2025 році Європейська Комісія отримала низку скарг щодо системного порушення прав осіб, які шукають притулку, у державі-члені X. Правозахисні організації стверджують, що порушення стосуються не лише умов утримання в пунктах прийому, а й відсутності ефективного розгляду заяв на надання статусу біженця. Водночас держава X обґрунтовує свої дії міркуваннями національної безпеки та перевантаженням компетентних національних органів. До проблеми залучено декілька інституцій ЄС. Комітет Європейського Парламенту з громадянських свобод, правосуддя та внутрішніх справ ініціює слухання щодо ситуації. Європейська Комісія готує доповідь про дотримання Хартії ЄС про основоположні права та розглядає можливість відкриття провадження про порушення. Європейський Омбудсмен починає окреме розслідування. Представники Європейського агентства з основоположних прав публікують висновки польових досліджень. У сфері зовнішньої політики Спеціальний представник із прав людини ЄС виступає із заявою на міжнародному форумі, наголошуючи на необхідності дотримання стандартів ЄС навіть у кризових обставинах.

Питання: 1. Оцініть, які механізми ЄС у сфері захисту основоположних прав були активовані в цій ситуації. 2. Опишіть повноваження кожного із зазначених органів у контексті наведеного кейсу. 3. Поясніть роль Суду справедливості ЄС у захисті прав біженців, спираючись на його прецедентну практику. 

Previous activity
Завдання для практичного заняття 9
Next activity
Завдання для практичного заняття 11
Data retention summary
Get the mobile app