1.  Види і зміст контрольних заходів

 

Вид

заняття/ роботи

Вид контрольног

о заходу

 

Зміст контрольного заходу*

Критерії оцінювання

та                     термін

виконання*

 

Усього балів

1

2

3

4

5

Поточний контроль

 

Практичн е заняття 1, 3, 5, 6, 7,

8, 10, 11,

12, 14

Теоретичне завдання:

– опитування (усне)

Опитування -дискусія включає питання для обговорення на практичних заняттях та питання винесені на самостійне опрацювання

Студент, який приймав участь в обговоренні питань отримує 2 бали на кожному занятті, 1 бал – якщо був слухачем.

 

 

 

20

 

Практичн е заняття 1, 3, 5, 6, 7,

8, 10, 11,

12, 14

Підготовка доповіді- презентації

Підготовка доповіді- презентації за питаннями відповідного змістового модуля

2 бали – вміння чітко, логічно     та                повно викладати      основні положення, аргументовано відстоювати      точку зору,     представляти отримані  результати

у наочній формі

 

 

 

8

 

Практичн е заняття 2, 4, 6, 7,9,

11, 13, 14

Тестові завдання у системі дистанційного навчання

Moodle за кожним ЗМ

Перевірка                       засвоєння теоретичного матеріалу, пройденого за кожним змістовим модулем проводиться в СЕЗН ЗНУ.

Тестові завдання складаються з 10 тестових питань.

За                   правильну відповідь на одне питання          студент отримує 0,2 бала.

 

 

16

 

 

 

 

Практичн е заняття 2, 4, 6, 7, 9,

11, 13, 14

 

 

 

Практичні завдання: розв’язання вправ і практичних задач (письмово)

студент розв’язує задачу перед групою в аудиторії або на дошці в Zoom;

студенти самостійно розв’язують задачу в кінці занять за варіантами

За             розв’язання практичних задач бали нараховуються за такою схемою:

–       2 бали – студент правильно                 з поясненнями розв’язав задачу;

–       1 бал – студент частково розв’язав задачу і правильно виписав формули за якими розв’язується задача

 

 

 

 

 

 

16

Усього за поточний контроль

60


Підсумковий контроль

 

Екзамен

Зміст завдання

 

За відповідь на одне теоретичне

 

передбачає

Питання для

питання студент отримує:

 

розгорнуте

підготовки:

10 балів: високий рівень знань і

 

висвітлення двох

Розміщено в

навичок: відповідь повна, логічна

 

питань за

СЕЗН ЗНУ

з елементами самостійності; вдало

 

навчальними

 

використовується вивчений

 

матеріалами

 

матеріал при наведенні прикладів;

 

курсу

 

відповідь підкріплюється

 

та розв’язання

 

посиланнями на додаткову

 

практичного

 

літературу.

 

завдання.

 

− 8-9 балів: досить високий рівень

 

 

 

знань і навичок: відповідь логічна,

 

 

 

містить деякі неточності при

 

 

 

формулюванні узагальнень,

 

 

 

наведенні прикладів; наявні

 

 

 

труднощі при формулюванні

 

 

 

узагальнюючих висновків.

 

 

 

− 5-7 балів: наявність знань лише

 

 

 

основної літератури, студент

 

 

 

відповідає по суті на питання і в

 

 

 

загальній формі розбирається в

 

 

 

матеріалі, але відповідь неповна і

20

 

 

містить неточності, порушується

 

 

 

послідовність викладання

 

 

 

матеріалу, виникають труднощі,

 

 

 

застосовуючи знання при

 

 

 

наведенні прикладів.

 

 

 

− 3-4 бали: неповні знання

 

 

 

студента основного матеріалу;

 

 

 

відповідь неповна і неглибока;

 

 

 

недосить правильні

 

 

 

формулювання, порушується

 

 

 

послідовність викладення

 

 

 

матеріалу, виникають труднощі

 

 

 

при наведенні прикладів.

 

 

 

− 1-2 бали: студент не знає значної

 

 

 

частини   програмного   матеріалу,

 

 

 

допускає    суттєві    помилки    при

 

 

 

формулюванні      та      висвітленні

 

 

 

понять,     на    додаткові    питання

 

 

 

відповідає    не    по    суті,    робить

 

 

 

велику    кількість     помилок    при

 

 

 

відповіді.

 

Практичне

Розв’язання

Розв’язок задачі та обґрунтування

 

завдання:

типових задач

висновків за результатами

 

виконання 1

розглянуто на

виконаного завдання за такою

 

практичної задачі

практичних

схемою:

20

(письмово)

заняттях за

– 20 балів – студент повністю та

 

відповідно до

навчальним

правильно розв’язав задачу, є

 

 

 

пояснення до розрахунків; студент

 


 

екзаменаційного білету

матеріалом ЗМ 3, 4, 5.

Вимоги до виконання та оформлення: під час розв’язання задач студент має демонструвати знання з предмета, використовувати формули та наводити послідовність розрахунку, а також розв’язувати поставлену проблему, формулювати висновки з проведеного дослідження, наводити приклади, обирати більш оптимальний варіант серед можливих.

самостійно може пояснити формулювання висновків за результатами розрахунків;

–  11-19 балів – студент розв’язав задачу з помилками, студент може пояснити хід окремих проведених розрахунків;

–  6-10 балів – студент правильно виписав формулу, за якою розв’язується задача та зробив спробу її застосування;

–  1-5 балів – студент правильно виписав формулу, за якою розв’язується задача.

 

Усього за підсумковий контроль

40


Zuletzt geändert: Mittwoch, 19. März 2025, 18:28