Salta al contenido principal

Bloques

Salta Navegación

Navegación

  • Área personal

    • Página principal del sitio

    • Páginas del sitio

      • Mis cursos

      • Marcas

      • ArchivoІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForoНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • CarpetaНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • ArchivoПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ArchivoСистема оцінки курсу

      • EncuestaОцінка якості курсу

    • Mis cursos

    • Cursos

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

          • Кафедра всесвітньої історії та міжнародних відносин

          • Кафедра давньої і нової історії України та методик...

            • archive

            • Науково-дослідна робота історика

            • Релігійні практики в повсякденному житті радянсько...

            • Виробнича практика (педагогічна) Середня освіта д...

            • Давня та нова історія України (Історія та археолог...

            • Історія Революції Гідності листопад 2013 – лютий 2...

            • Методика роботи з історичними джерелам на уроках і...

            • Особливості роботи вчителя історії в умовах НУШ

            • Інтерактивні технології викладання історії у 10–11...

            • Проект "Новоросія" і сучасна російсько-українська...

              • General

              • Topic 1

                • PáginaЛекція1. ОСОБЛИВОСТІ ПІВДНЯ ЯК УКРАЇНСЬКОГО РЕГІОНУ

                • ArchivoЛекція 1. ОСОБЛИВОСТІ ПІВДНЯ ЯК УКРАЇНСЬКОГО РЕГІОНУ

                • URL"Міф про Новоросію"

                • URLПівдень без міфів: концепція "Новоросії" (Укр інст...

                • URLМалоросія, Великоросія, Новоросія – що насправді о...

                • TallerПрактичне заняття 1. ОСОБЛИВОСТІ ПІВДНЯ ЯК УКРАЇН...

                • PáginaЛекція 2. «ПРОЕКТ НОВОРОСІЯ»: ПОЛІТИКА ЦАРСЬКОГО У...

                • ArchivoЛекція 2. «ПРОЕКТ НОВОРОСІЯ»: ПОЛІТИКА ЦАРСЬКОГО У...

                • URL"Крим – не Росія: розвінчуємо російські міфи, Істо...

                • URL"Чий Донбас: розвінчання російських міфів про Схід...

                • TallerПрактичне заняття 2. ПОЯВА ТА ЗМІСТ ПРОЕКТУ "НОВОР...

                • PáginaЛекція 3.ПИТАННЯ ПРО СТАТУС ПІВДНЯ УКРАЇНИ В УМОВА...

                • ArchivoЛекція 3. ПИТАННЯ ПРО СТАТУС ПІВДНЯ УКРАЇНИ В УМОВ...

                • URL100 років української революції: як починала Центр...

                • URL100 років української революції: як починала Центр...

                • URLУкраїнська Народна Республіка (УНР): 100 років | М...

                • PáginaЛекція 4. СТВОРЕННЯ РАДЯНСЬКИХ СЕПАРАТИСТСЬКИХ РЕС...

                • URLРадянські сепаратистські республіки в період Украї...

                • URLДКР - Невідоме про Донбас: історія, яку варто знати

                • URLДКР 1917 р. донецький сепаратизм. Ч.1

                • URLДКР 1917 р. донецький сепаратизм. Ч.2

                • TallerПрактичне заняття 3. КУРС БІЛЬШОВИКІВ НА ДЕЗІНТЕГР...

                • PáginaЛекція 5. ІНТЕГРАЦІЙНА ПОЛІТИКА ГЕТЬМАНСЬКОГО РЕЖИ...

                • ArchivoЛекція 5. ІНТЕГРАЦІЙНА ПОЛІТИКА ГЕТЬМАНСЬКОГО РЕЖИ...

                • URLПетр Болбочан - освободитель Крыма // 10 вопросов ...

                • PáginaЛекція 6. УКРАЇНА ЧИ "НОВОРОСІЯ"? ПИТАННЯ ПРО СТА...

                • ArchivoЛекція 6. УКРАЇНА ЧИ "НОВОРОСІЯ"? ПИТАННЯ ПРО СТАТ...

                • URLБілогвардійці та українське питання.

                • URLН.Махно і Україна

                • URLПриєднати Крим: досвід Гетьмана Скоропадського // ...

                • TallerПрактичне заняття 4. ПЛАНИ БІЛОГВАРДІЙСЬКОГО РУХУ ...

                • CuestionarioТести №1

              • Topic 2

              • ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

              • ЗАВДАННЯ ДЛЯ ТИХ ХТО НЕ ОТРИМАВ ДОПУСК (35 БАЛІВ)

              • ПІДСУМКОВИЙ КОНТРОЛЬ

            • Алгоритми та евристики як засіб пізнання історії у...

            • Антиукраїнський характер шкільної історичної освіт...

          • Кафедра джерелознавчих студій та суспільних комуні...

          • Кафедра новітньої історії України

          • Практична підготовка ФІМВ

          • Інформація, Стастистика ФІМВ

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Підготовчі курси до ЗНО

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Cerrar
    Selector de búsqueda de entrada
  • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Entrar

Проект "Новоросія" і сучасна російсько-українська ...

Cerrar
Selector de búsqueda de entrada
Вибір дисциплін Colapsar Expandir
Вибір дисциплін Colapsar Expandir
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Inicio
  2. Cursos
  3. Факультети, кафедри
  4. Факультет історії та міжнародних відносин
  5. Кафедра давньої і нової історії України та методик...
  6. Проект "Новоросія" і сучасна російсько-українська...
  7. Topic 1
  8. "Чий Донбас: розвінчання російських міфів про Схід...

"Чий Донбас: розвінчання російських міфів про Схід України, Історія обману

Requisitos de finalización
Haga clic en el enlace "Чий Донбас: розвінчання російських міфів про Схід України, Історія обману para abrir el recurso.
Actividad previa
"Крим – не Росія: розвінчуємо російські міфи, Історія обману"
Próxima actividad
Практичне заняття 2. ПОЯВА ТА ЗМІСТ ПРОЕКТУ "НОВОРОСІЯ": (ХVІІІ – ПОЧАТОК ХХ ст.).
Resumen de retención de datos
Descargar la app para dispositivos móviles