Схема розділу

  • Метою курсує орієнтація студентів на можливість застосування біологічних знань в майбутній професійній діяльності; засвоєння основ методики навчання біології; формування умінь та навичок проведення уроків усіх типів і позакласних заходів; формування умінь та навичок застосування різноманітних методів, форм і засобів в навчально-виховному процесі викладання окремих розділів біології.

    Методика дає перевірену практикою наукову теорію, яка дозволяє навчати біології правильно, ощадливо використовуючи сили і навчальний час, дає можливість формувати вміння і навички проведення уроків всіх типів, всіх форм позакласної і позаурочної роботи з біології, факультативних занять.

    Завдання курсу полягаєвформуванні в студентів теоретичних знань і практичних умінь їх застосування для вирішення конкретних завдань, для самостійного проведення уроків всіх типів, позакласної та всіх форм позаурочної роботи з біології, екскурсій і факультативних занять.

    У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен знати:

    Øзміст біологічної освіти в сучасні загальноосвітній школі;

    Øтенденцій розвитку біологічної освіти школярів;

    Øсучасну систему навчання і виховання;

    Øсистему форм, методів і засобів навчально-виховного процесу;

    Øхарактерні особливості методик навчання різних розділів біології;

    Øпринципи застосування індивідуального, диференційованого і особистісно орієнтованого підходів до учнів при навчанні біології;

    Øсучасні педагогічні технології навчання біології.

    вміти:

    Øорієнтуватися і різноманітності форм, методів і засобів викладання біології та вміло використовувати їх в навчально-виховному процесі;

    Øпланувати навчально-виховну діяльність за річними, тематичними і поурочними планами;

    Øобирати найраціональніший стиль викладання навчального матеріалу та вдало застосовувати його для визначеної конкретної ситуації;

    Øправильно визначати і реалізовувати мету і завдання навчання, виховання і розвитку взагалі і кожного конкретного уроку окремо;

    Øметодично правильно використовувати всі види біологічного експерименту;

    Øкористуватися біологічною мовою;

    Øтворчо організовувати навчально-виховний процес;

    Øвдало застосовувати індукцію та дедукцію, аналіз і синтез;

    Øвміло використовувати переваги проблемного викладання нового матеріалу;

    Øвміти застосовувати в своїй роботі сучасні технології навчання;

    Øправильно реалізовувати диференційований, індивідуальний і особистісно-орієнтований підходи до навчання біології.