Schema della sezione
-
-
-
-
Тестові запитання включають поняття, що розкривалися на Вступній лекції та Лекції № 1 "ЗМІСТ І ОСОБЛИВОСТІ БІОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ ШКОЛЯРІВ"
-
-
Шановні студенти.
Використовуйте Методичні рекомендації під час роботи та оформлення Практичного заняття.
-
Шановні студенти.
ПИСЬМОВО виконуйте завдання в позанавчальний час і прикріпляти їх для перевірки та оцінювання. Файл називайте своїм прізвищем і номером Практичного заняття, наприклад, Петренно_Пр_З_1.
-
-
Майстер-клас "Викоритання опорних сигналів на уроках зоології" Пастушенко Ірина Володимирівна Житомирська область, м.Бердичів Вчитель біології Вчитель-методист, Заслужений вчитель України
-
Позднякова Т. Є. Візуалізація та структурування інформації за допомогою ментальних карт на уроках біології: науково-методичний посібник. Рівне: РОІППО, 2018. 50 с.
-
-
Тестові запитання включають поняття, що розкривалися на Лекції № 2 "ЗАСОБИ І МЕТОДИ НАВЧАННЯ БІОЛОГІЇ ТА ЇХ ВЗАЄМОЗВ'ЯЗОК"
-
ЗАСОБИ І МЕТОДИ НАВЧАННЯ БІОЛОГІЇ. БІОЛОГІЧНИЙ ЕКСПЕРИМЕНТ ЯК СПЕЦИФІЧНИЙ МЕТОД НАВЧАННЯ
-
-
Тестові запитання включають поняття, що розкривалися на Лекції № 3 "ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ БІОЛОГІЇ"
-
-
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ Практичного заняття № 4 Інтерактивне навчання біології
-
-
-
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ Практичне заняття № 5 КОНТРОЛЬ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ З БІОЛОГІЇ
-
-
ОСОБЛИВОСТІ СУЧАСНОГО УРОКУ БІОЛОГІЇ. ПЛАНУВАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛЯ БІОЛОГІЇ
-
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ Практичного заняття № 6
ОСОБЛИВОСТІ СУЧАСНОГО УРОКУ БІОЛОГІЇ. ПЛАНУВАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛЯ БІОЛОГІЇ -
-
-
-
Тестові запитання включають знання, що розкривалися на лекції № 4 КОНТРОЛЬ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ З БІОЛОГІЇ
-
Всі варіанти контрольної роботи № 1 мають однакову структуру.
ЗВЕРНІТЬ УВАГУ! В кінці завдання написано прізвище та ім'я студента
-