Медіастереотипізація ...

Indice degli argomenti

• Introduzione
  

  Introduzione

  • Силабус_Медіастереотипізація File
  • Презентація навчальної дисципліни File
  • Інформація про автора File
  • Інформаційні ресурси File
  • Методичні рекомендації до практичних занять File
  • Система накопичення балів Pagina
  • Робоча програма File
  • Медіа без упереджень: слова мають значення. URL
  • Додаткові матеріали Cartella
  • Новини Forum
• Змістовий модуль 1
  

  Змістовий модуль 1

  • Тема 1. Стереотипізація Pagina
  • Лекція 1 File
  • Етапи процесу стереотипотворення у мас-медіа URL
  • МЕХАНІЗМИ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНИХ СТЕРЕОТИПІВ У СУСПІЛЬСТВІ ЗАСОБАМИ МАС-МЕДІА URL
  • Завдання 1 Compito

    за алгоритмом стереотипізації вивчити один стереотип, який присутній в ЗМІ
    

  • Тема 2. Визначення сутності понять «стереотип» та «стереотипізація» Pagina
  • ПРОБЛЕМИ ВИВЧЕННЯ СТЕРЕОТИПІВ ТА СТЕРЕОТИПІЗАЦІЇ URL

    Поширення стереотипів, трансформація стереотипів
    

  • ФОРМУВАННЯ ПОЛІТИЧНИХ СТЕРЕОТИПІВ ЗМІ ЯК ТЕХНОЛОГІЯ ВПЛИВУ НА ПОЛІТИЧНИЙ ПРОЦЕС File

    канали пошрення стереотипів
  • Хантаев С. Н. МЕДИАПРОСТРАНСТВО КАК СРЕДА РАСПРОСТРАНЕНИЯ ЭТНИЧЕСКИХ СТЕРЕОТИПОВ URL
  • Завдання 2. Compito

    дослідити способи поширення одного обраного стереотипу та надати приклади медіатизації відповідного стереотипу

• Змістовий модуль 2
  

  Змістовий модуль 2

  • Лекція 2 File
  • Тема 3-4 Стереотип та суміжні поняття Pagina
  • Експеримент Джейн Елліотт «Блакитноокі/кароокі» URL
  • "Дискримінація: думки різних груп" URL
  • СТЕРЕОТИПИ ТА УПЕРЕДЖЕННЯ URL
  • дискримінація як соціокультурний феномен URL
  • ЗАПОБІГАННЯ ТА ПРОТИДІЯ ДИСКРИМІНАЦІЇ В УКРАЇНІ URL
  • Завдання 3-4 Compito
  • Тест 1. Quiz

    Тест за темами 1-4

• Змістовий модуль 3
  

  Змістовий модуль 3

  • Лекція 3 File
  • Матеріали за темою «Гендерні стереотипи» URL
  • ҐЕНДЕРНІ МЕДІЙНІ ПРАКТИКИ. НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК З ҐЕНДЕРНОЇ РІВНОСТІ ТА НЕДИСКРИМІНАЦІЇ URL
  • Завдання ЗМ 3 Compito

    Надати приклади гендерних стереотипів різних видів у медіа (вид медіа+приклад+аналіз чому Ваш приклад є гендерним стереотипом, який саме вид гендерного стереотипу) та способи їх уникнення/спростування з редакторської точки зору
    

  • Завдання до МК 3.2 Compito

    1. Надати порівняльну х-ку правовій основі регулювання поняття "расова дискримінація" в Україні та закордоном.

    2. Відмінність і схожість понять автостереотипів та гетеростереотипів. Надати власні приклади своїх авто-/гетеростереотипів

    3. Ксенофобія і суміжні поняття. Які фобії виникають в людини при знайомстві з представниками нової культури?

• Змістовий модуль 4
  

  Змістовий модуль 4

  • Допоміжний матеріал до методу розриву Дрю File
  • Завдання до ЗМ 4.1 Compito

    За допомогою методики розриву стереотипу за Ж.-М. Дрю зламати стереотип, з яким працює кожен студент з початку курсу/або обрати новий для цього завдання.
    Виконувати завдання у форматі док/презентація/доповідь/комікс - на власний розсуд.
    
    

  • Завдання до ЗМ 4.2 Pagina
  • Виконані завдання до ЗМ 4.2 Compito
  • Завдання до ЗМ 4.3 Compito

    1. Контент-аналіз одного медіа за ключовим запитом стереотипу

    2. Визначення жорсткої, середньої та слабкої мови ворожнечі з обраним стереотипом (не військовим)

• Підсумковий контроль
  

  Підсумковий контроль

  • Питання підсумкового контролю File
  • Завдання-відповіді на екзаменаційні питання Compito
  • Підсумковий тест Quiz