Пз 7
Тема: Первинне реагування психолога на ситуацію булінгу
Завдання:
Підготуйте короткий алгоритм дій психолога у ситуації підозри на булінг.
У вашому алгоритмі мають бути відображені такі блоки:
Як розпізнати, що йдеться саме про булінг, а не про звичайний конфлікт.
Які перші кроки під час первинного контакту з постраждалою особою.
Що не варто робити, щоб не посилити травматизацію.
Які ознаки ризику потребують особливої уваги.
Як діяти в межах інституційної та правової процедури.
Якою може бути первинна підтримка постраждалого / постраждалої.
Форма підготовки:
1 сторінка
у вигляді схеми, таблиці, покрокового алгоритму або чекліста
без суцільного великого тексту з опорою на матеріал лекції – невеличкий чек-ліст для допомоги на практичному занятті
ПЗ 8-
Тема: Аналіз випадку цифрового насильства
Завдання: Оберіть один реалістичний або умовно змодельований випадок цифрового насильства та проаналізуйте його з психологічної точки зору.
Коротко описати ситуацію: Хто є учасниками, у якому контексті відбувається взаємодія, яка саме цифрова платформа або канал використовується.
Визначити форму цифрового насильства Наприклад: кібербулінг, кіберсталкінг, цифровий контроль у стосунках, сексуалізоване цифрове насильство, зловживання інтимними зображеннями тощо.
Пояснити, чому це саме насильство, а не просто конфлікт або неприємна онлайн-взаємодія
Звернути увагу на шкоду, повторюваність, контроль, примус, приниження, порушення меж чи втрату безпеки.
Проаналізувати можливі психологічні механізми ситуації Наприклад: ефект розгальмування в онлайні, анонімність, зниження емпатії, груповий тиск, гендерні чинники, контроль через технології.
Описати можливі наслідки для постраждалої особи Психологічні, соціальні, освітні, поведінкові.
Запропонувати алгоритм первинного реагування психолога Що має зробити спеціаліст у першу чергу, чого не варто робити, які питання важливо уточнити, які ресурси підтримки можна запропонувати.