Лекція 7
Лекція 7
ТЕМА: Фізкультурно-оздоровча робота в літніх таборах
План
1. Сучасні погляди на роль літніх оздоровчих таборів у формування та підтриманні рівня здоров'я дітей
2. Знайомство з табором, підбір спортивних заходів в залежності від матеріальної бази, його укомплектування.
3.Особистісна підготовка фахівців до праці в літньому
оздоровчому таборі.
4. Робочий розпорядок дня інструктора фізичної культури
5. Підготовка і виступ на планьорках
6. План фізкультурно-спортивної роботи (план – сітка)
7. Ранкова зарядка
8. Заходи на воді
9.Табірна спартакіада
10. Фіксування результатів та нагородження
11. Товаристські зустрічи з командами сусідніх таборів
1. Воронкова Л.В., Соломченко М.А. Спортивный клуб в детском оздоровительном лагере / Л.В.Воронкова, М.А.Соломченко. - М.: Педагогическое общество России, 2006. – 160 с.
2. Гиса Н. Подаруймо дітям усі барви літа: навчально-методичний посібник з питань оздоровлення та відпочинку дітей / Н.Гиса, О.Жук. – Тернопіль: Підручники і посібники, 2010. – 64 с.
3. Гордійчук М.С. Організація педагогічної практики у літніх дитячих оздоровчих закладах / М.С.Гордійчук, Т.І.Конькова, Л.Б.Попова, В.В.Федорчук, В.О.Заремба, О.Ю.Попова. - Кам’янець-Подільський, Аксіома, 2007. – 86 с.
4. Дуткевич Т.В. Навчально-педагогічна практика студентів: програма і методичні рекомендації / Т.В.Дуткевич, Т.І.Конькова, Л.М.Римар, Е.І.Федорчук. - Кам’янець-Подільський, ПП Зволейко Д.Г., 2008. – 42 с.
5. Єнін О.В. Настільна книга вожатого табору відпочинку / О.В.Єнін. – Х.: Вид. група «Основа», 2008. – 138 с.
6. Клід І. Цікаве й корисне дозвілля: організація літнього відпочинку / І.Клід, М.Женчук. – Тернопіль: Підручники і посібники, 2011. – 64 с.
7. Федорчук Е.І. Літо веселкове. Методичні рекомендації до організації виховної роботи в оздоровчих таборах в літній період / Е.І.Федорчук. - Кам’янець-Подільський, 1995. – 58 с.
7. Воспитательная работа в летних детских лагерях / Сост. А. Кардабнёв. – Гродно: ГрГУ, 2001. – 88 с.
8. Гримоть, А. А. Организация летнего отдыха : пособие для организаторов летнего отдыха детей / А.А.Гримоть, Т.М.Степанова, С.А.Рачков. – Минск : Университетское, 2001. – 199 с.
Дитячий табір – позашкільний заклад дитячого дозвілля (оздоровлення і відпочинку), що надає комплекс освітніх, оздоровчих та інших послуг.
Типи літніх оздоровчих таборів:
1. Пришкільний табір – самостійна адміністративна структура при загальноосвітньому навчальному закладі.
2. Оздоровчий заміський дитячий табір -
3. Туристський наметовий табір
4. Спортивно-оздоровчий табір
Дитячі табори призначені для оздоровлення, відпочинку і розвитку дітей.
Оптимальною формою, яка забезпечує руховий режим дітей влітку є фізкультурно-спортивна робота в оздоровчому таборі. Для того, щоб діти отримали якнайбільше позитивних емоцій від занять фізичними вправами, керівництву табору та інструктору з фізичної культури та спорту необхідно належним чином спланувати роботу щодо фізкультурно-спортивних заходів.
Фізичне виховання в оздоровчих таборах має свої особливості. Вони пов’язані з контингентом дітей, різних за віком, станом їх здоров’я, рівнем фізичного розвитку.
У таборах є великі можливості для оздоровлення організму шляхом використання усіх природних факторів, а також через заняття ранковою гігієнічною гімнастикою на свіжому повітрі.
Уся робота з фізичного виховання повинна бути спрямована на те, щоб діти повернулись додому бадьорі, загартовані та сильні.
Педагогічні працівники оздоровчих таборів зобов’язані активно використовувати фізичну культуру і спорт для формування розвиненої людини. Відомо, що фізичне виховання тісно пов’язане з трудовим та естетичним, моральним і розумовим.
Всі оздоровчі, фізкультурно-масові та спортивні заходи потрібно проводити з урахуванням віку дітей (7-9 років, 10-13 років, 14-15 років, 16-17 років).
На досвіді довголітньої організації
дитячих таборів відпочинку намітилася певна система в організації фізичного
виховання.
Форми фізичного виховання в таборах
1. Оздоровчі заходи (ранкова гімнастика, загартовування сонцем, повітрям, водою, прогулянки, плавання).
2. Фізкультурна робота (екскурсії, туристичні походи, рухливі ігри, естафети, вечори, вікторини, КВК).
3. Спортивна робота (“Веселі старти”, “Козацькі ігри та забави”, турніри, змагання з різних видів спорту, спортивні ігри, товариські між табірні зустрічі зі спортивних ігор).
4. Навчально-тренувальна робота (заняття у спортивних секціях).
5. Суспільно
корисні форми праці. Більшість таборів виїжджає щорічно на одне і те ж місце. З
роками такі табори мають можливість підготувати комплекс спортивних
майданчиків, споруд, спортивний інвентар. Багато доводиться робити самим
школярам. І в тому, що вони беруть участь у будівництві та розмітки
майданчиків, ремонті інвентарю, є незаперечна користь.
6. Агітаційно-пропагандистська робота. Дітям
багато корисно знати: про користь систематичних занять фізичними вправами, про
користь ранкової гімнастики, про кращих спортсменів, про Олімпійських іграх,
про спортивні події в таборі, країні і світі, про нові рекорди, про види спорту
і т. д.
Фізичне виховання у таборі представляє один з
найважливіших учасників роботи з дітьми і напрямом на рішення наступних
завдань:
•
зміцнення здоров'я, сприяння фізичному розвитку і загартовуванню дітей;
• вдосконалення у дітей умінь і навичок у
природних видах рухів;
•
прищеплення інтересу і звички до занять фізичної культури і спорту.
Робота з фізичного виховання в оздоровчому таборі має сприяти формуванню у дітей морально-вольових якостей, почуття патріотизму, усвідомлення необхідності здорового способу життя, що на сьогоднішній день важливіше, ніж безпосередній оздоровчий ефект всіх заходів табірної зміни.
Основні вимоги до організації та методики роботи.
Заходи з фізичного виховання, перш за все, повинні:
• відповідати віку дітей;
• відповідати здоров'ю дітей (осн., підготує., спец.мед. група) їх рівня фізичної підготовленості
• бути невід'ємною частиною режиму табору
• відображати загальноприйнятий принцип роботи дитячих організацій -сприяння всебічному розвитку ініціативи та самодіяльності дітей;
• забезпечувати різноманітність занять фізичними вправами, у першу чергу таких, які важко або неможливо проводити протягом навчального року, особливо в умовах міста (плавання, туризм, вправи та ігри на місцевості, рухливі ігри, спорт. гри)
Фізкультурно-оздоровча робота в таборі узгоджується з лікарем і передбачає наступні заходи:
• загартовування (повітряні та сонячні ванни, обтирання, обливання, душ, купання);
• заняття в загонах, гуртках, командах, секціях.
• екскурсії, походи з іграми на місцевості;
• спортивні змагання, свята.
Розподіл
на мед. групи для занять фізичною культурою проводиться лікарем. Дітям осн.
мед. групи дозволяється брати участь у всіх фізкультурно-оздоровчих та
спортивно-масових заходах без обмежень.
Основні документи планування та обліку роботи з фізичного виховання в оздоровчому таборі:
1. Загальний план
2. Календарний план фізкультурно-спортивних заходів;
3. Положення про загальнотаборової спартакіаді;
4. Протоколи змагань;
5. Книга обліку рекордів і чемпіонів табору.
Табірна спартакіада
Немає такого загону або дитячого табору, в плані роботи яких не було б пункту «Спартакіада».
Спартакіада - це
комплексне змагання, що проводиться між ланками, загонами по декільком видам.
Практично можливо в будь-якому таборі, навіть там, де відсутні спеціально
підготовлені майданчики, провести спартакіаду з трьох і більше видів.
В оздоровчих таборах спартакіада
проводиться в два етапи:
Перший – серед ланок в середині загонв;
Другий – загальнотабірна спартакіада.
В першому випадку змагання проводяться серед ланок і окремих учасників в загоні на протязі всього періоду відпочинку в таборі, а загальнотабірна спартакіада намічається на кінець зміни, так як вона повинна бути підсумком всієї спортивно-масової роботи.
Їй передують різні конкурси та змагання,
товариські зустрічі, турніри.
У чому ж полягає принцип
проведення спартакіади? При проведенні спартакіади з включенням декількох видів
спорту вожаті і навіть фізкультурні керівники зазнають великих труднощів у
підрахунку результатів.
Справа в тому, що кожне змагання, включене в спартакіаду, є
командним. І завдання вожатих, інструкторів з фізичної культури, головних
суддів змагань-об'єктивно підбити підсумки, пам'ятаючи, що змагання повинні
бути справді масовими.
Табірна спартакіада
І ось настає довгоочікуваний
день табірної спартакіади -останнього
змагання зміни, що вінчає зусилля дорослих, які прагнули протягом цього часу
захопити хлопців іграми, фізичними вправами, нарешті, зусилля самих дітей,
охочих довести, що їх загін не останній в спорті. На цей день (вірніше, на ці
два-три дні) покладають свої честолюбні надії учасники.
Слід зазначити, що проведення спартакіад мають свої особливості в залежності
від їх розмірів.
В невеликих таборах змагання
проводять з використанням так званих фор і гандикапів. Це коли старші дають
фору молодшим.
Встановлювати фору нас навчив досвід, і ми не пам'ятаємо, щоб старші або молодші залишалися ображеними. Головне, щоб про умови змагань всі знали вчасно і грали за ранішевстановленими правилами.
В великих таборах, де більше 15-20 загонів, спартакіаду краще проводити по групах – між загонами, близькими за віком.
Але і тут не можна уникнути зрівняльної системи. Змагання між
молодшими групами в будь-якому за величиною таборі слід проводити окремо і, як
було згадано вище, по ігровій програмі.
У табірній спартакіаді має бути суворо
регламентовано кількість учасників від кожного загону, наприклад кожен учасник
має право в командному заліку виступати двічі (піонерське четирехборье
приймається за один вид).
Система розіграшу змагань по іграх
продумується особливо. Наприклад, якщо бере участь менше чотирьох команд, то
першість розігрується за коловою системою (тобто - кожен з кожним)} якщо ж більше чотирьох
команд - то за олімпійською, але з додатковими іграми для того, щоб визначити
місця тих, хто програв команд в попередніх зустрічах.
Спартакіада в середині загонів
Проводиться зазвичай перед
загальнотабірною, і за її результатами комплектується збірна команда загону.
Програма спартакіади залежить від віку дітей. Якщо в загонах, де діти 11-12 років, в програму включаються піонерське четирехборье (біг на 60 м, стрибки в довжину і висоту, метання м'яча, причому кожен вид четирехборья вважається як окремий вид спартакіади), естафета, пионербол (2 м'ячі), то в молодших (8-10 років) загонах в програму вводяться ігрові елементи: човниковий біг-3х10 м, біг на 80 м з катанням обруча, стрибки в довжину через бар'єрчик, многоскоки, метання м'яча в ціль, естафета з передачею м'яча, гра « Мисливці і качки».
Вожатий, складаючи програму, виходить з популярності того чи іншого виду змагань в його загоні.
Пионербол може бути замінений в іншому загоні грою «Снайпер», в третьому додавався настільний теніс, старші загони охоче включають волейбол.
Загонова спартакіада може плануватися на два дні. Біг на 60 м
(дівчата, хлопці). Стрибки в довжину (дівчата). Метання м'яча (хлопчики).
Стрибки в довжину (хлопчики). Метання м'яча (дівчинки). Стрибки у висоту
(дівчата). Стрибки у висоту (хлопчики). Естафета. Пионербол. Настільний теніс.
На вечірній загонового лінійці-підведення підсумків.
У спартакіаді змагаються не
тільки команди ланок, а й кожен учасник. Візьмемо легку атлетику. Тут
виявляється переможець в окремому вигляді і в четирехборье.
Продумуючи умови спартакіади і її
проведення, вожатий з загоном може обумовити, наприклад, такі пункти: за
однакової кількості очок у двох або декількох ланок перевага надається ланці, у
якого більше перших місць або, якщо цей показник однаковий, у якого краща сума
очок з легкої атлетики . Тоді в нашому прикладі 1-е місце отримало б третю
ланку. Таким же чином підводяться підсумки і табірної спартакіади при будь-якій
кількості загонів.
план спартакіади
Отже, йде спартакіада.
У небі полощеться білий прапор з п'ятьма переплетеними кільцями. Табір буквально живе в ці дні змаганнями. Тільки-но закінчився черговий вид, як глядачі кинулися до зведеної таблиці, куди зараз будуть занесені нові результати ...
Підраховуються набрані очки, вгадуються майбутні чемпіони; тут
сперечаються, доводять, журяться, радіють ... Йде свято, про яке довго
згадуватимуть і учасники, і глядачі.
Що й казати, для хлопчиків і
дівчаток спартакіада-свято, але для організаторів-це будні, найважчі будні.
Механізм спартакіади навіть в маленькому таборі надзвичайно складний, а часом
примхливий.
Паради відкриття і закриття, суддівство, ведення протоколів, догляд за майданчиками, порядок серед глядачів і учасників, нагородження і вшанування переможців, організаторів і суддів, підведення підсумків, причому в мінімально короткий термін, - ось далеко не повний перелік обов'язків організаторів змагання. Всьому цьому передує велика підготовча робота.
Ось
як може виглядати план підготовки і проведення табірної спартакіади:
1. Провести нараду физоргов і вожатих: перше-за 4-б днів до
спартакіади (про програму, заявках), друге через 2 дня (система заліку по
іграх, встановлення форми, обговорення програми, ритуалів відкриття і закриття,
параду, нагородження переможців , обговорення питань, які можуть викликати
суперечки, наприклад однакову кількість очок, набраних кількома командами).
2. Провести інструктивні заняття з суддями.
3. Відновити розмітку доріжки і спортивних майданчиків.
4. Перевірити стан інвентарю, привести його в порядок.
5. Підготувати оформлення місць змагань: прапори, вимпели,
плакати, п'єдестал пошани.
6. За день до відкриття спартакіади перевірити стан щогли для
спортивного прапора і чаші, в якій буде горіти вогонь спартакіади.
7. Підготувати грамоти, медалі, стрічки, сувеніри для
нагородження, великі барвисті таблиці для внесення в них результатів.
8. Зібрати заявки.
9. Скласти протоколи (зробити на них помітку про рекорди по
даному виду-для інформації), встановити порядок забігів, провести жеребкування.
10. Підготувати текст для радіо, розповівши про традиції
табірної спартакіади, кращих спортсменів, рекорди табору. Постійно інформувати
про підготовку загонів, про результати загонових спартакіад.
11. Підібрати музичну програму.
У плані можуть бути передбачені
й інші необхідні справи.
Для того щоб табірна спартакіада
пройшла організовано, судді повинні завчасно мати списки учасників, заявки, в
яких відображені умови і програма спартакіади, кількість учасників в кожному
виді, участь кожного лише в двох видах, розстановка піонерів під силу. Заявку
підписують вожатий, голова і фізорг. Після цього вона завіряється лікарем.