Перейти к основному содержанию
Боковая панель
Поиск курса
Закрыть
Поиск курса
Изменить данные поисковой строки
Русский (ru)
Русский (ru)
Українська (uk)
Deutsch (de_old)
English (de)
English (en)
Español - Internacional (es)
Français (fr)
Italiano (it)
Polski (pl)
Вход
Етноімагологічний дискурс української літератури
Поиск курса
Закрыть
Поиск курса
Изменить данные поисковой строки
Вибір дисциплін
Свернуть
Развернуть
Вибір дисциплін
Свернуть
Развернуть
Обрати дисципліни
Статистика вибору дисциплін ВМУ
Открыть оглавление курса
Открыть боковую панель
Главная
Курсы
Факультети, кафедри
Філологічний факультет
Кафедра української літератури
Етноімагологічний дискурс української літератури
Змістовий модуль 2. Основні тенденції формування у...
Практичне заняття 7-8. Паломництво як досвід міжку...
Практичне заняття 7-8. Паломництво як досвід міжкультурного діалогу в книзі Д. Матіяш «Дорога святого Якова»
Требуемые условия завершения
Нажмите на ссылку
Практчине заняття 7-8..docx
, чтобы просмотреть файл.
Предыдущий акт. элемент
Практичне заняття 6. Депортація і повернення додому: подвійний формат кримської історії в романі Л. Хайд «Омріяний край»
Следующий акт. элемент
Завдання 5
Перейти на...
Перейти на...
Профайл викладача
Презентація курсу №1 (літературознавство)
Презентація курсу № 2 (література)
Силабус
Будний В., Ільницький М. Порівняльне літературознавство: навчальний посібник
Основна та додаткова література до курсу
Лекція 1. Літературна імагологія як галузь літературознавчої компаративістики
Лекція 2-3. Літературна імагологія: теоретико-методологічні здобутки і пошуки
Лекція 4. Літературна етноімагологія: питання термінології
Практичне заняття 1.Норвезька ретроспектива українського минулого в романі В. Генріксен «Королівське дзеркало»
Практичне заняття 2. Образ української столиці: бельгійська візія в романі М. Тірі «Проїздом у Києві»
Практичне заняття 3. Літературні проекції образу України в романі А. Мельничука «Що сказано»
Практичне заняття 4. «Коротка історія тракторів по-українськи» М. Левицької – роман про життя трьох поколінь українських мігрантів Британії
Завдання 1
Завдання 2-3
Завдання 4
Тест1
Тест 2
Лекція 5. Засади аналізу полікультурного художнього твору
Лекція 6. Мультикультурність простору новітньої літератури України
Лекція 7-8. Художній полілог України і світу: стан та перспективи розвитку
Практичне заняття 5. Крос-культурний виклад української історії в романі А Шевченко «Спадок»
Практичне заняття 6. Депортація і повернення додому: подвійний формат кримської історії в романі Л. Хайд «Омріяний край»
Завдання 5
Завдання 6
Завдання 7-8
Тест 3
Тест 4
Перлік тем для самостійного опрацювання
Завдання
Індивідуальне завдання
Завдання
Запиттання до заліку
Тести (підсумковий контроль)