Vai al contenuto principale

Blocchi

Salta Navigazione

Navigazione

  • Dashboard

    • Home del sito

    • Pagine del sito

      • I miei corsi

      • Tag

      • FileІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • CartellaНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FileПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FileСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • I miei corsi

    • Corsi

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

          • Кафедра біології лісу, мисливствознавтва та іхтіол...

          • Кафедра генетики та рослинних ресурсів

          • Кафедра загальної та прикладної екології і зоології

          • Кафедра фізіології, імунології і біохімії з курсом...

          • Кафедра хімії

            • archive

            • Методика навчання основ здоров'я

            • Тренінгові технології в навчанні курсу «Здоров’я, ...

            • Проєктні технології в навчанні курсу «Біологія»

            • Органічна хімія (Середня освіта)

            • Агрохімія

            • АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ХІМІЧНОЇ НАУКИ(Сучасні...

            • Аналіз природних і стічних вод

            • Аналіз природних і стічних вод

            • Аналіз токсичних речовин в харчових продуктах

            • Аналітична хімія

            • Аналітична хімія

            • Методика навчання біології

              • Спеціальність А4 Середня освіта (Біологія та здоро...

              • РОЗДІЛ 1. Загальна методика навчання біології

                • FileВступна лекція

                • FileПрезентація Вступної лекції

                • FileЛекція № 1

                • FileПрезентація до Лекції № 1

                • QuizТест 1

                • FileПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 1

                • FileМЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНОГО ЗА...

                • CompitoПрактичне заняття № 1

                • FileПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 2

                • FileПриклади опорних сигналів за методикою В.Ф.Шаталова

                • FileВІЗУАЛІЗАЦІЯ ТА СТРУКТУРУВАННЯ ІНФОРМАЦІЇ ЗА ДОПОМ...

                • FileМЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНОГО ЗА...

                • CompitoПрактичне заняття № 2

                • FileЛекція № 2

                • FileПрезентація до Лекції № 2

                • QuizТест 2

                • FileПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 3

                • FileМЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНОГО ЗА...

                • CompitoПрактичне заняття № 3

                • FileЛекція № 3

                • FileПрезентація до Лекції № 3

                • FileДОДАТКИ И-М

                • QuizТест 3

                • FileПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 4

                • FileМЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНОГО З...

                • CompitoПрактичне заняття № 4

                • FileЛекція № 4

                • FileПрезентація до Лекції № 4

                • FileПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 5

                • FileМетодичні рекомендації до виконання

                • CompitoПрактичне заняття № 5

                • FileЛекція № 5

                • FileПрезентація до Лекції № 5

                • FileПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 6

                • FileМЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНОГО З...

                • FileДОДАТОК Н

                • FileДОДАТОК О

                • FileДОДАТОК П

                • CompitoПрактичне заняття № 6

                • QuizТест 4

                • FileЗАВДАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ № 1

                • CompitoВИКОНАНА Контрольна робота № 1

              • Розділ 2 Методика викладання окремих розділів шкіл...

              • Індивідуальне завдання

              • Підсумковий контроль

              • Ректорський контроль

          • Практична підготовка білогічного факультету

          • Інформація, Статистика Біологічного факультету

          • Підготовка до фахового іспиту ОС "Магістр"

          • Фізіологія онтогенезу

          • Форма проведення лабораторних та практичних занять

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Chiudi
    Attiva/disattiva input di ricerca
  • Italiano ‎(it)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Login

Методика навчання біології

Chiudi
Attiva/disattiva input di ricerca
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Home
  2. Corsi
  3. Факультети, кафедри
  4. Біологічний факультет
  5. Кафедра хімії
  6. Методика навчання біології
  7. РОЗДІЛ 1. Загальна методика навчання біології
  8. Практичне заняття № 2

Практичне заняття № 2

Aggregazione dei criteri
Aperto: martedì, 27 aprile 2021, 00:00
Attività precedente
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ № 2
Attività successiva
Лекція № 2
Riepilogo della conservazione dei dati
Ottieni l'app mobile