Zum Hauptinhalt

Blöcke

Navigation überspringen

Navigation

  • Dashboard

    • Website-Start

    • Website

      • Meine Kurse

      • Schlagwörter

      • DateiІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • Link/URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • Link/URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • Link/URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • Link/URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • VerzeichnisНормативна база СЕЗН

      • Link/URLВідновлення пароля

      • DateiПам’ятка для користувача системи Moodle

      • DateiСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • Meine Kurse

    • Kurse

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

          • Кафедра біології лісу, мисливствознавтва та іхтіол...

          • Кафедра генетики та рослинних ресурсів

          • Кафедра загальної та прикладної екології і зоології

          • Кафедра фізіології, імунології і біохімії з курсом...

          • Кафедра хімії

            • archive

            • Методика навчання основ здоров'я

            • Тренінгові технології в навчанні курсу «Здоров’я, ...

            • Проєктні технології в навчанні курсу «Біологія»

            • Органічна хімія (Середня освіта)

            • Агрохімія

            • АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ХІМІЧНОЇ НАУКИ(Сучасні...

            • Аналіз природних і стічних вод

            • Аналіз природних і стічних вод

            • Аналіз токсичних речовин в харчових продуктах

            • Аналітична хімія

            • Аналітична хімія

            • Методика навчання біології

              • Спеціальність А4 Середня освіта (Біологія та здоро...

              • РОЗДІЛ 1. Загальна методика навчання біології

                • DateiВступна лекція

                • DateiПрезентація Вступної лекції

                • DateiЛекція № 1

                • DateiПрезентація до Лекції № 1

                • TestТест 1

                • DateiПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 1

                • DateiМЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНОГО ЗА...

                • AufgabeПрактичне заняття № 1

                • DateiПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 2

                • DateiПриклади опорних сигналів за методикою В.Ф.Шаталова

                • DateiВІЗУАЛІЗАЦІЯ ТА СТРУКТУРУВАННЯ ІНФОРМАЦІЇ ЗА ДОПОМ...

                • DateiМЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНОГО ЗА...

                • AufgabeПрактичне заняття № 2

                • DateiЛекція № 2

                • DateiПрезентація до Лекції № 2

                • TestТест 2

                • DateiПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 3

                • DateiМЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНОГО ЗА...

                • AufgabeПрактичне заняття № 3

                • DateiЛекція № 3

                • DateiПрезентація до Лекції № 3

                • DateiДОДАТКИ И-М

                • TestТест 3

                • DateiПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 4

                • DateiМЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНОГО З...

                • AufgabeПрактичне заняття № 4

                • DateiЛекція № 4

                • DateiПрезентація до Лекції № 4

                • DateiПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 5

                • DateiМетодичні рекомендації до виконання

                • AufgabeПрактичне заняття № 5

                • DateiЛекція № 5

                • DateiПрезентація до Лекції № 5

                • DateiПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 6

                • DateiМЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНОГО З...

                • DateiДОДАТОК Н

                • DateiДОДАТОК О

                • DateiДОДАТОК П

                • AufgabeПрактичне заняття № 6

                • TestТест 4

                • DateiЗАВДАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ № 1

                • AufgabeВИКОНАНА Контрольна робота № 1

              • Розділ 2 Методика викладання окремих розділів шкіл...

              • Індивідуальне завдання

              • Підсумковий контроль

              • Ректорський контроль

          • Практична підготовка білогічного факультету

          • Інформація, Статистика Біологічного факультету

          • Підготовка до фахового іспиту ОС "Магістр"

          • Фізіологія онтогенезу

          • Форма проведення лабораторних та практичних занять

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Schließen
    Toggle search input
  • Deutsch ‎(de_old)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Log in

Методика навчання біології

Schließen
Toggle search input
Вибір дисциплін Einklappen Ausklappen
Вибір дисциплін Einklappen Ausklappen
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Home
  2. Kurse
  3. Факультети, кафедри
  4. Біологічний факультет
  5. Кафедра хімії
  6. Методика навчання біології
  7. РОЗДІЛ 1. Загальна методика навчання біології
  8. Приклади опорних сигналів за методикою В.Ф.Шаталова

Приклади опорних сигналів за методикою В.Ф.Шаталова

Abschlussbedingungen
Майстер-клас "Викоритання опорних сигналів на уроках зоології" Пастушенко Ірина Володимирівна Житомирська область, м.Бердичів Вчитель біології Вчитель-методист, Заслужений вчитель України
Klicken Sie auf den Link 'Майстер клас з використання опорних сигналів.doc', um die Datei anzuzeigen
Previous activity
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 2
Next activity
ВІЗУАЛІЗАЦІЯ ТА СТРУКТУРУВАННЯ ІНФОРМАЦІЇ ЗА ДОПОМОГОЮ МЕНТАЛЬНИХ КАРТ НА УРОКАХ БІОЛОГІЇ
Data retention summary
Get the mobile app