Salta al contenido principal

Bloques

Salta Navegación

Navegación

  • Área personal

    • Página principal del sitio

    • Páginas del sitio

      • Mis cursos

      • Marcas

      • ArchivoІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForoНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • CarpetaНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • ArchivoПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ArchivoСистема оцінки курсу

      • EncuestaОцінка якості курсу

    • Mis cursos

    • Cursos

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

          • Кафедра слов’янської філології

          • Кафедра українознавства

          • Кафедра української літератури

            • archive

            • Сучасна українська література (прикладна лінгвістика)

            • Методика викладання української літератури (СО)

            • Інформаційні технології в гуманітарній освіті, пер...

            • Методика викладання української мови, СО

            • ПА: кваліфікаційна робота магістра

            • Курсова робота з "Історії української літератури" ...

            • Курсова робота з "Історії української літератури"

            • Міжкультурні комунікації

            • Актуальні питання навчання мовно-літературної осві...

            • Актуальні питання сучасної філології

            • Актуальні проблеми сучасного українського літерат...

            • Історія української літератури к.ХІХ-поч. ХХ ст. (...

              • General

              • Форум

              • Змістовий модуль 1. Світоглядно-філософськи й есте...

              • Змістовий модуль 2. Провідні персоналії модернізму

              • Змістовий модуль 3. Модернізм як естетизм

              • Змістовий модуль 4. Модернізм: проблемно-тематична...

              • Самостійна робота

                • TareaСамостійна робота 1. Модернізм: напрями, течії, шк...

                • TareaСамостійна робота 2. Григорій Сковорода і дискурс ...

                • TareaСамостійна робота 3. Драматургія Лесі Українки.

                • TareaСамостійна робота 4. Новелістика О. Кобилянської.

                • TareaСамостійна робота 5. М. Вороний: життя і творчість.

                • TareaСамостійна робота 6. М. Євшан: життя і творчість.

                • TareaСамостійна робота 7. Архип Тесленко

                • TareaСамостійна робота 8. Степан Васильченко

                • TareaСамостійна робота 9. Новелістика Л.Мартовича і М.Ч...

                • TareaСамостійна робота 10. Драматургія В. Винниченка.

                • CarpetaГригорій Сковорода і дискурс модернізму

                • TareaСамостійна робота 11.

                • TareaСамостійна робота 12.

              • Підсумковий контроль

              • Неформальна / Інформальна освіта

          • Кафедра української мови

          • Практична підготовка філологічного факультету

          • Статистика Філологічного факультету

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Cerrar
    Selector de búsqueda de entrada
  • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Entrar

Історія української літератури к.ХІХ-поч. ХХ ст. ( ...

Cerrar
Selector de búsqueda de entrada
Вибір дисциплін Colapsar Expandir
Вибір дисциплін Colapsar Expandir
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Inicio
  2. Cursos
  3. Факультети, кафедри
  4. Філологічний факультет
  5. Кафедра української літератури
  6. Історія української літератури к.ХІХ-поч. ХХ ст. (...
  7. Самостійна робота
  8. Самостійна робота 4. Новелістика О. Кобилянської.

Самостійна робота 4. Новелістика О. Кобилянської.

Requisitos de finalización

Тема 12. Новелістика О. Кобилянської.

Алегорична новелістика («Битва», «Там звізди пробивались», «Через море», «В долах»).

Проблематика і стилістика новел «Під голубим небом», «Сліпець», «На полях», «Меланхолійний вальс», «Природа», «Некультурна», «Битва». Феміністична тематика у новелах («Аристократка», «Valse mélancolique» та ін.).Психологізм жіночих образів у новелах письменниці. Соціальна нерівність і її художнє втілення у новелах («Битва», «Некультурна» тощо). Імпресіоністичні та символістські риси у новелах О. Кобилянської. Художня роль внутрішнього монологу. Елементи експресіонізму у малій прозі письменниці. Композиційні особливості новел: діалогічність і фрагментарність. Жанрова своєрідність новелістики. Поезії в прозі («Акорди», «Хрест», «Місяць»). Новела-притча «За готар». Антивоєнні новели («Юда», «Зійшов з розуму», «Назустріч долі»).

 

Завдання:

  1. Прочитати новели О. Кобилянської з тематичних груп:
    • алегоричні новели: «Битва», «Там звізди пробивались», «Через море», «В долах»;
    • психологічно-реалістичні та імпресіоністичні новели: «Під голубим небом», «Сліпець», «Меланхолійний вальс», «Природа», «Некультурна»;
    • феміністична проблематика: «Аристократка», «Valse mélancolique»;
    • поезії в прозі: «Акорди», «Хрест», «Місяць»;
    • притчі та антивоєнні тексти: «За готар», «Юда», «Зійшов з розуму», «Назустріч долі».
  2. Підготувати короткий аналітичний конспект, у якому висвітлити:
    • провідні теми новели (соціальна нерівність, жіноча емансипація, внутрішній конфлікт, трагічний вибір);
    • стильові особливості (імпресіонізм, символізм, елементи експресіонізму, поетика фрагмента);
    • художні засоби психологізму (внутрішній монолог, підтекст, алюзії);
    • образи-жінки як суб’єкта власного досвіду;
    • символічні елементи та їхня функція.
  3. Дати відповіді на 3 запитання (вибрати будь-які три):
    • Як Кобилянська поєднує психологізм із соціальною критикою?
    • Які імпресіоністичні риси домінують у новелах?
    • У чому полягає феміністичний контекст творів?
    • Чим алегоричні новели відрізняються від реалістичних?
    • Які модерністські риси ви помітили в композиції та мовленні персонажів?
  4. Сформулювати 3–4 підсумкові висновки, зокрема про:
    • жанрову своєрідність новелістики Кобилянської;
    • художню роль фрагментарної композиції;
    • своєрідність внутрішнього монологу;
    • образ жінки як носія духовної, інтелектуальної та емоційної автономії.
Actividad previa
Самостійна робота 3. Драматургія Лесі Українки.
Próxima actividad
Самостійна робота 5. М. Вороний: життя і творчість.
Resumen de retención de datos
Descargar la app para dispositivos móviles