Історія української літератури к.ХІХ-поч. ХХ ст. ( ...

Тема 2. Модернізм: напрями, течії, школи.

Стильові опозиції й дифузія (реалізм, натуралізм, імперсіонізм, експресіонізм, неоромантизм, сюрреалізм). Перевага інтуїтивного, ірраціонального начала над раціональним. Модернізм як естетизм. Декаданс-авангардизм-модернізм: співвідношення понять.

1. Теоретичний блок (опрацювати й законспектувати)

1.1. Основні риси модернізму:

• розрив із традицією реалізму;
• інтерес до духовного досвіду, індивідуальної свідомості;
• інтуїтивізм, ірраціоналізм, пріоритет форми;
• ідея мистецтва як автономної цінності (естетизм).

1.2. Провідні стильові напрями модернізму:

• імпресіонізм (миттєвість відчуття, суб’єктивність образу);
• експресіонізм (напруженість почуття, гіперболізація форми, крик душі);
• неоромантизм (образ сильного героя, пошук ідеалу, символізація);
• символізм (міфотворчість, багатошаровість образу, музикальність);
• сюрреалізм (автоматичне письмо, сновидні образи);
• «чисте мистецтво» і декаданс;
• модернізм у порівнянні з авангардизмом та постмодернізмом, метамодерні імплікації

1.3. Стильові опозиції та дифузія стилів:

• імпресіонізм ↔ експресіонізм;
• реалізм ↔ модернізм (модернізація реалістичної поетики);
• декаданс ↔ авангардизм;
• неоромантизм ↔ символізм;
• синкретизм стилів у творчості окремих авторів.

1.4. Декаданс, авангардизм, модернізм: порівняння й відмінності.

• Декаданс як естетика «кінця століття», мотив занепаду, естетство.
• Авангардизм як радикальна інновація, руйнування традицій.

2. Практичний блок (аналітичні завдання)

Виконати 2–3 завдання на вибір.

Завдання 1. Аналітична таблиця «Стильові напрями модернізму»

Створити таблицю з такими колонками:

| Напрям | Провідні риси | Представники європейські | Українські письменники | Приклади творів | Прийоми й домінанти стилю |

Завдання 2. Модернізм і реалізм: межі та взаємодія

На матеріалі 1–2 українських творів кінця XIX – початку XX ст. (на вибір) показати, як у межах реалістичної традиції з’являються модерністські риси.
Можливі автори: О. Кобилянська, В. Стефаник, М. Коцюбинський, Г. Хоткевич.

Завдання 3. «Декаданс – авангардизм – модернізм»: мапа понять

Створити концептуальну карту, де візуалізувати:

• ключові характеристики кожного явища;
• спільні та відмінні риси;
• взаємовпливи;
• терміни-перехрестя (символ, форма, криза суб’єкта, естетизм, експеримент).

3. Робота з термінами

Опрацювати й записати визначення (власними словами):

1. модернізм
2. імпресіонізм
3. експресіонізм
4. символізм
5. авангардизм
6. декаданс
7. неоромантизм
8. естетизм
9. ірраціоналізм
10. стильова дифузія

Бажано додати по 1 прикладу з української літератури до кожного терміна.

4. Контрольні питання для самоперевірки

1. Чому модернізм став відповіддю на кризу раціоналізму?
2. Які риси споріднюють і розмежовують декаданс і символізм?
3. У чому полягає специфіка українського модернізму?
4. Чим імпресіонізм відрізняється від експресіонізму?
5. Як сюрреалізм інтерпретує процес творчості?
6. Чому модернізм не є однорідною естетичною течією?
7. Які форми дифузії стилів домінують у літературі початку ХХ ст.?