Історія української літератури 2-ї половини ХХ сто ...

Тема 23. Проза Є. Гуцала.

Біографічні дані. Оповідання «Лось»: екологічна проблематика, гуманізм, етика співіснування людини і тварини. Оповідання «Сім'я дикої качки». Роман «Позичений чоловік».

1. Опрацювання теоретичного матеріалу

1. Опрацювати біографічні відомості про Євгена Гуцала: дитинство, журналістська та письменницька діяльність, місце в українському літературному процесі 1960–1980-х рр.
2. Ознайомитися з ключовими ознаками прози Гуцала:
• ліризм і психологізм;
• увага до дитячого світовідчуття;
• фольклорно-природний первень;
• гуманістична етика;
• екологічна проблематика;
• м’який гротеск та іронічність.

2. Завдання з аналізу творів

2.1. Оповідання «Лось»

Написати аналітичний коментар, у якому розкрити:

• екологічну проблематику твору;
• як Гуцало показує тонку межу між співчуттям і жорстокістю;
• символіку образу лося як уособлення природної чистоти та невинності;
• гуманістичне спрямування: відповідальність людини перед природою;
• що розкриває фінальна сцена для розуміння етичної позиції автора.

2.2. Оповідання «Сім’я дикої качки»

Виконати короткий письмовий аналіз:

• як передано взаємини людини й дикої природи;
• художні засоби, що відтворюють атмосферу напруги та захищеності;
• символічну роль образу дикої качки та її «сім’ї»;
• як дитяча оптика допомагає розкрити мораль твору.

2.3. Роман «Позичений чоловік»

Скласти розгорнуту характеристику роману (1 стор.), зосередившись на:

• соціальній сатирі та гротеску;
• моделюванні сільського простору як комічно-драматичної сцени;
• критиці бюрократії, формалізму та абсурдів радянського побуту;
• художній роботі з типажами й «народною сміховою культурою»;
• проблемі особистої свободи й самоіронії.

3. Порівняльне завдання (на вибір)

1. Порівняти дитячі образи Євгена Гуцала з дитячими образами в прозі Григора Тютюнника.