General
Розвиток громадянського суспільства в Україні, інтеграція держави в систему європейських і світових цінностей та демократії
потребує наявності у її громадян знань, навичок, ставлень та цінностей для підтримки, захисту й просування цих ідей. Молоді
люди повинні стати дієвими учасниками поступу українського демократичного суспільства, тому важливою частиною
навчання має стати дисципліна “Розвиток громадянських компетентностей". Громадянська
освіта як важливий чинник соціалізації особистості у демократичному (перехідному) суспільстві має полягати у культивуванні
цінностей прав, свобод і гідності людини, розвитку вмінь особистості захищати власні права від зазіхань на них інших людей
чи влади, формуванні громадянської компетентності студента/ки, його прихильності до демократії, критичного мислення,
мотивуванні його до участі у розв’язанні проблем суспільного життя. Засобами навчальної дисципліни “Розвиток громадянських компетентностей” формуються знання, вміння та навички, необхідні людині для
поінформованої та свідомої участі в соціальному і громадському житті, виконання обов’язків й реалізації прав громадянина.
Метою дисципліни є підготовка висококваліфікованих фахівців; формування громадянської компетентності молоді, що забезпечує її активну громадянську позицію, здатність відповідально реалізовувати свої права та обов’язки в конкретній ситуації, налагоджувати соціальне партнерство у розв’язанні суспільних проблем; формування вільної особистості, яка визнає загальнолюдські та національні цінності й керується морально-етичними критеріями та почуттям відповідальності у власній поведінці; формування загальних, спеціальних, професійних компетентностей, достатніх для ефективного розв’язування стандартних і нестандартних комплексних задач у професійній діяльності в органах публічного управління, що характеризується комплексністю та невизначеністю умов, формування професійних компетентностей майбутніх державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування з фаховими інтересами до впровадження інноваційних технологій з метою безперервного подальшого навчання та підвищення професійного рівня, що забезпечить високий рівень їх конкурентоспроможності та затребуваності на ринку праці; виховання високоморальних, патріотичних, освічених особистостей, спроможних вносити істотний вклад у майбутнє як регіону, так й України.
Завдання курсу:
виховання поваги до людської гідності й дотримання прав людини, демократичних цінностей, верховенства права,
справедливості, неупередженості, рівності;
виховання громадянської свідомості особистості, орієнтованої на демократичні пріоритети й злагоду в суспільстві, почуття
приналежності до свого народу, спільних історичних, політичних і культурних цінностей своєї держави;
виховання толерантності, інклюзії та поваги до культурного різноманіття, різних поглядів, релігій, звичаїв і культур, уміння
знаходити порозуміння з іншими людьми задля досягнення суспільно значущих цілей;
розвиток політичної, правової, економічної, соціальної, культурної, медійної грамотності, гнучкості й адаптивності,
комунікабельності, готовності до співробітництва, здатності розв'язувати конфлікти й запобігати дискримінації.
забезпечення цілеспрямованої підготовки студентів до функціонування у системі суспільних відносин поліваріантного світу,
глобалізації, соціальної взаємодії та активної відповідальної участі в суспільній діяльності.