Perfilado de sección
-
Розвиток громадянського суспільства в Україні, інтеграція держави в систему європейських і світових цінностей та демократії потребує наявності у її громадян знань, навичок, ставлень та цінностей для підтримки, захисту й просування цих ідей. Молоді люди повинні стати дієвими учасниками поступу українського демократичного суспільства, тому важливою частиною навчання має стати дисципліна “Розвиток громадянських компетентностей". Громадянська освіта як важливий чинник соціалізації особистості у демократичному (перехідному) суспільстві має полягати у культивуванні цінностей прав, свобод і гідності людини, розвитку вмінь особистості захищати власні права від зазіхань на них інших людей чи влади, формуванні громадянської компетентності студента/ки, його прихильності до демократії, критичного мислення, мотивуванні його до участі у розв’язанні проблем суспільного життя. Засобами навчальної дисципліни “Розвиток громадянських компетентностей” формуються знання, вміння та навички, необхідні людині для поінформованої та свідомої участі в соціальному і громадському житті, виконання обов’язків й реалізації прав громадянина.
Метою дисципліни є підготовка висококваліфікованих фахівців; формування громадянської компетентності молоді, що забезпечує її активну громадянську позицію, здатність відповідально реалізовувати свої права та обов’язки в конкретній ситуації, налагоджувати соціальне партнерство у розв’язанні суспільних проблем; формування вільної особистості, яка визнає загальнолюдські та національні цінності й керується морально-етичними критеріями та почуттям відповідальності у власній поведінці; формування загальних, спеціальних, професійних компетентностей, достатніх для ефективного розв’язування стандартних і нестандартних комплексних задач у професійній діяльності в органах публічного управління, що характеризується комплексністю та невизначеністю умов, формування професійних компетентностей майбутніх державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування з фаховими інтересами до впровадження інноваційних технологій з метою безперервного подальшого навчання та підвищення професійного рівня, що забезпечить високий рівень їх конкурентоспроможності та затребуваності на ринку праці; виховання високоморальних, патріотичних, освічених особистостей, спроможних вносити істотний вклад у майбутнє як регіону, так й України.
Завдання курсу: виховання поваги до людської гідності й дотримання прав людини, демократичних цінностей, верховенства права, справедливості, неупередженості, рівності; виховання громадянської свідомості особистості, орієнтованої на демократичні пріоритети й злагоду в суспільстві, почуття приналежності до свого народу, спільних історичних, політичних і культурних цінностей своєї держави; виховання толерантності, інклюзії та поваги до культурного різноманіття, різних поглядів, релігій, звичаїв і культур, уміння знаходити порозуміння з іншими людьми задля досягнення суспільно значущих цілей; розвиток політичної, правової, економічної, соціальної, культурної, медійної грамотності, гнучкості й адаптивності, комунікабельності, готовності до співробітництва, здатності розв'язувати конфлікти й запобігати дискримінації. забезпечення цілеспрямованої підготовки студентів до функціонування у системі суспільних відносин поліваріантного світу, глобалізації, соціальної взаємодії та активної відповідальної участі в суспільній діяльності.
-
-
-
-
1. Верховна Рада України. URL: http://rada.gov.ua/
2. Кабінет Міністрів України. URL: https://www.kmu.gov.ua/ua
3. Рада національної безпеки України. URL: http://www.rnbo.gov.ua/
4. Відділ звернень громадян України. URL: http://vzvernen.rada.gov.ua/