Salta al contenido principal

Bloques

Salta Navegación

Navegación

  • Área personal

    • Página principal del sitio

    • Páginas del sitio

      • Mis cursos

      • Marcas

      • ArchivoІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForoНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • CarpetaНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • ArchivoПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ArchivoСистема оцінки курсу

      • EncuestaОцінка якості курсу

    • Mis cursos

    • Cursos

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

          • Кафедра слов’янської філології

          • Кафедра українознавства

          • Кафедра української літератури

            • archive

            • Сучасна українська література (прикладна лінгвістика)

            • Методика викладання української літератури (СО)

            • Інформаційні технології в гуманітарній освіті, пер...

            • Методика викладання української мови, СО

            • ПА: кваліфікаційна робота магістра

            • Курсова робота з "Історії української літератури" ...

            • Курсова робота з "Історії української літератури"

            • Міжкультурні комунікації

            • Актуальні питання навчання мовно-літературної осві...

            • Актуальні питання сучасної філології

            • Актуальні проблеми сучасного українського літерат...

            • Історія української літератури к. ХХ - поч. ХХІ ст...

              • General

              • Форум

              • Змістовний модуль 1. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА В ПОШУК...

              • Змістовний модуль 2. ПОЕЗІЯ, ПРОЗА Й ДРАМАТУРГІЯ: ...

              • Змістовний модуль 3. УКРАЇНСЬКА ЖІНОЧА ПРОЗА КІНЦЯ...

              • Самостійна робота

                • CarpetaМатеріали: Поема "Чорнобильська Мадонна" І. Драча

                • CarpetaМатеріали: Поезія і проза Л.В.Костенко

                • TareaСамостійна робота 1 Тема 3. Поезія І.Калинця

                • TareaСамостійна робота 2. Проза О.Ульяненка.

                • TareaСамостійна робота 3. Станіславський феномен: Ю. Із...

                • TareaСамостійна робота 4. Поезія і проза Ю. Андруховича.

                • TareaСамостійна робота 5. Творчість С. Жадана.

                • TareaСамостійна робота 6. Поема «Чорнобильська Мадонна»...

                • TareaСамостійна робота 7. Роман «Тисячолітній Миколай» ...

                • TareaСамостійна робота 8. Роман «Три листки за вікном» ...

                • TareaСамостійна робота 9. Повість «Місяцева Зозулька з...

                • TareaСамостійна робота 10. Сатира і гумор в українські...

                • TareaСамостійна робота 11. Драматургія 80-90-х рр. ХХ ст.

                • TareaСамостійна робота 12. Поезія і проза Л. Костенко.

                • TareaСамостійна робота 13. Поезія і проза О. Забужко.

                • TareaСамостійна робота 14. Брати Капранови: феномент тв...

                • TareaСО Самостійна робота 8 Тема 16. Проза П. Загребель...

                • TareaСО Самостійна робота 1

                • TareaСО Самостійна робота 14

                • TareaСО Самостійна робота 15

                • TareaСО Самостійна робота 16

                • TareaСО Самостійна робота 19

              • Підсумковий контроль

              • Формальна/Неформальна/Інформальна освіта: інструкції

              • Індивідуальна робота

          • Кафедра української мови

          • Практична підготовка філологічного факультету

          • Статистика Філологічного факультету

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Підготовчі курси до ЗНО

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Cerrar
    Selector de búsqueda de entrada
  • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Entrar

Історія української літератури к. ХХ - поч. ХХІ ст ...

Cerrar
Selector de búsqueda de entrada
Вибір дисциплін Colapsar Expandir
Вибір дисциплін Colapsar Expandir
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Inicio
  2. Cursos
  3. Факультети, кафедри
  4. Філологічний факультет
  5. Кафедра української літератури
  6. Історія української літератури к. ХХ - поч. ХХІ ст...
  7. Самостійна робота
  8. Самостійна робота 2. Проза О.Ульяненка.

Самостійна робота 2. Проза О.Ульяненка.

Requisitos de finalización

Тема 6. Проза О.Ульяненка.

Роман «Сталінка»: жанрові аспекти, проблематика, соціально-історичний контекст». Романи «Знак Саваофа» і «Квіти Содому»: релігійні інтенції, жанрові аспекти.

 

 

1. Аналітичне завдання

Напишіть розгорнуту відповідь:

1.1. Окресліть жанрову природу роману «Сталінка».

Звернути увагу на:

·       синтез жанрів: соціальний роман – екстремальна проза – урбаністичний детектив – потік свідомості … ;

·       риси готичного роману: темрява, злочин, моральне падіння;

·       документалізм як головний простір оповіді.

1.2. Поясніть соціально-історичний контекст твору:

·       пострадянська криза 1990-х;

·       моральна деградація спільнот;

·       роль маргіналізованих героїв у розкритті трагізму епохи.

1.3. Концепція зла в романах О.Ульяненка

·       зло як соціальний симптом;

·       зло як внутрішня хвороба людини;

·       зло як хтонічний стан світує

·       людина «на межі» - головний герой письменника.

1.4. Образ міста:

·       місто як пастка;

·       місто як лабіринт;

·       місто як простір моральної деградації.

1.5. Оберіть одного героя з будь-якого роману і виконайте аналіз принципів характеротворення:

1.     Соціальна позиція.

2.     Травматичний досвід.

3.     Внутрішні конфлікти.

4.     Етичний вибір (усвідомлений / зламаний).

5.     Зв’язок героя з містом як середовищем.

 

2. Порівняльне завдання

Створіть таблицю або структурований текст, де порівняйте три романи:

«Сталінка» — «Знак Саваофа» — «Квіти Содому»

Критерій

«Сталінка»

«Знак Саваофа»

«Квіти Содому»

Жанровий модус

…

…

…

Домінантні образи

…

…

…

Релігійні мотиви

…

…

…

Моральна проблематика

…

…

…

Простір і атмосфера

…

…

…

Тип героя

…

…

…

Мета: побачити динаміку змін художнього бачення та інтенсивність релігійних інтенцій.

 

3. Інтерпретаційне завдання: релігійні та апокрифічні мотиви

Обрати один з романів («Знак Саваофа» або «Квіти Содому») та виконати мікроаналіз:

1.     Які біблійні чи апокрифічні алюзії використані автором?

2.     Чи є герой «втраченим», «блудним», «спокушеним»?

3.     У чому природа духовного пошуку?

4.     Як проявляється боротьба «світла» і «темряви»?

5.     Чим відрізняється релігійність, представлена у творах, від традиційної?

4. Аналіз критики

Оберіть одну статтю або рецензію на прозу О. Ульяненка:

·       коротко переказати її позиції;

·       оцінити, чи збігається критичний погляд із Вашим;

·       сформулювати два власних висновки.

Actividad previa
Самостійна робота 1 Тема 3. Поезія І.Калинця
Próxima actividad
Самостійна робота 3. Станіславський феномен: Ю. Іздрик, Т. Прохасько.
Resumen de retención de datos
Descargar la app para dispositivos móviles