Історія повсякденності в шкільному курсі історії: ...

Схема розділу

• Виберіть розділ Загальне

  Згорнути Розгорнути

  Загальне

  Згорнути все Розгорнути всі

  • Виберіть дію Оголошення

    

    Оголошення Форум
  • Виберіть дію Силабус

    

    Силабус Файл
  • Виберіть дію Система накопичення балів

    

    Система накопичення балів Файл
  • Виберіть дію Презентація

    

    Презентація Файл
  • Виберіть дію Робоча програма

    

    Робоча програма Файл
  • Виберіть дію Інформація про викладача

    

    Інформація про викладача Сторінка
  • Виберіть дію Базовий підручник

    

    Базовий підручник Файл
  • Виберіть дію Інструктивно-методичні матеріали до семінарських занять

    

    Інструктивно-методичні матеріали до семінарських занять Файл
• Виберіть розділ Модуль 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ІСТОРІЇ ПОВСЯКДЕННОСТІ

  Згорнути Розгорнути

  Модуль 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ІСТОРІЇ ПОВСЯКДЕННОСТІ

  • Виберіть дію Лекція 1. АНТРОПОЛОГІЧНИЙ ПОВОРОТ В ІСТОРИЧНОМУ ПІЗНАННІ. ІСТОРІЯ ПОВСЯКДЕННОСТІ ТА МІКРОІСТОРІЯ ЯК ВАРІАНТИ АНТРОПОЛОГІЗАЦІЇ ІСТОРІЇ

    

    Лекція 1. АНТРОПОЛОГІЧНИЙ ПОВОРОТ В ІСТОРИЧНОМУ ПІЗНАННІ. ІСТОРІЯ ПОВСЯКДЕННОСТІ ТА МІКРОІСТОРІЯ ЯК ВАРІАНТИ АНТРОПОЛОГІЗАЦІЇ ІСТОРІЇ Файл
  • Виберіть дію ▼ Самостійна робота 1

    

    ▼ Самостійна робота 1 Файл
  • Виберіть дію Семінарське заняття 1. Тематичні поля історії повсякденності

    

    Семінарське заняття 1. Тематичні поля історії повсякденності Файл
  • Виберіть дію Есе "Історія повсякденності: новаторство і імітації"

    

    Есе "Історія повсякденності: новаторство і імітації" Завдання
  • Виберіть дію Семінарське заняття 1

    

    Семінарське заняття 1
  • Виберіть дію ▼▲ Робота в команді

    

    ▼▲ Робота в команді Файл
• Виберіть розділ Модуль 2. ЛЮДСЬКИЙ ВИМІР ІСТОРІЇ

  Згорнути Розгорнути

  Модуль 2. ЛЮДСЬКИЙ ВИМІР ІСТОРІЇ

  • Виберіть дію Лекція 2. ІСТОРІЯ ЗАРУБІЖНОЇ ЄВРОПИ ТА ПІВНІЧНОЇ АМЕРИКИ В СВІТЛІ ІСТОРІЇ ПОВСЯКДЕННОСТІ

    

    Лекція 2. ІСТОРІЯ ЗАРУБІЖНОЇ ЄВРОПИ ТА ПІВНІЧНОЇ АМЕРИКИ В СВІТЛІ ІСТОРІЇ ПОВСЯКДЕННОСТІ Файл
  • Виберіть дію ▼ Самостійна робота 2

    

    ▼ Самостійна робота 2 Файл
  • Виберіть дію Самостійна робота №2: «Людський вимір історії: внесок історії повсякденності у розвиток історичної науки»

    

    Самостійна робота №2: «Людський вимір історії: внесок історії повсякденності у розвиток історичної науки» Завдання
  • Виберіть дію Лекція 3. УКРАЇНСЬКА ІСТОРІЯ В СВІТЛІ ІСТОРІЇ ПОВСЯКДЕННОСТІ

    

    Лекція 3. УКРАЇНСЬКА ІСТОРІЯ В СВІТЛІ ІСТОРІЇ ПОВСЯКДЕННОСТІ Файл
  • Виберіть дію ▼Самостійна робота 3: Індивідуальне творче завдання

    

    ▼Самостійна робота 3: Індивідуальне творче завдання Файл
• Виберіть розділ Модуль 3. КОНТЕНТ ІСТОРІЇ ПОВСЯКДЕННОСТІ В ШКІЛЬНОМУ КУРСІ ВСЕСВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ

  Згорнути Розгорнути

  Модуль 3. КОНТЕНТ ІСТОРІЇ ПОВСЯКДЕННОСТІ В ШКІЛЬНОМУ КУРСІ ВСЕСВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ

  • Виберіть дію Лекція 4. ДИДАКТИЧНІ ПРОБЛЕМИ ПРЕЗЕНТАЦІЇ ІСТОРІЇ ПОВСЯКДЕННОСТІ В ШКІЛЬНОМУ КУРСІ ВСЕСВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ

    

    Лекція 4. ДИДАКТИЧНІ ПРОБЛЕМИ ПРЕЗЕНТАЦІЇ ІСТОРІЇ ПОВСЯКДЕННОСТІ В ШКІЛЬНОМУ КУРСІ ВСЕСВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ Файл
  • Виберіть дію Семінарське заняття 2. Методика включення історії повсякденності в шкільний курс всесвітньої історії (6–9 класи)

    

    Семінарське заняття 2. Методика включення історії повсякденності в шкільний курс всесвітньої історії (6–9 класи) Файл
  • Виберіть дію Семінарське заняття 2. Методика включення історії повсякденності в шкільний курс всесвітньої історії (6–9 класи)

    

    Семінарське заняття 2. Методика включення історії повсякденності в шкільний курс всесвітньої історії (6–9 класи)
  • Виберіть дію ▼Самостійна робота 4

    

    ▼Самостійна робота 4 Файл
  • Виберіть дію Семінарське заняття 3. Методика включення історії повсякденності в шкільний курс всесвітньої історії (10–11 класи)

    

    Семінарське заняття 3. Методика включення історії повсякденності в шкільний курс всесвітньої історії (10–11 класи) Файл
  • Виберіть дію Семінарське заняття 3. Методика включення історії повсякденності в шкільний курс всесвітньої історії (10–11 класи)

    

    Семінарське заняття 3. Методика включення історії повсякденності в шкільний курс всесвітньої історії (10–11 класи)
  • Виберіть дію ▼Самостійна робота 5

    

    ▼Самостійна робота 5 Файл
• Виберіть розділ Модуль 4. КОНТЕНТ ІСТОРІЇ ПОВСЯКДЕННОСТІ В ШКІЛЬНОМУ КУРСІ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ

  Згорнути Розгорнути

  Модуль 4. КОНТЕНТ ІСТОРІЇ ПОВСЯКДЕННОСТІ В ШКІЛЬНОМУ КУРСІ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ

  • Виберіть дію Лекція 5. СЮЖЕТИ ІСТОРІЇ ПОВСЯКДЕННОСТІ В ПРОГРАМІ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ 6–9 КЛАСІВ: КОНТЕНТ І ДИДАКТИКА

    

    Лекція 5. СЮЖЕТИ ІСТОРІЇ ПОВСЯКДЕННОСТІ В ПРОГРАМІ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ 6–9 КЛАСІВ: КОНТЕНТ І ДИДАКТИКА Файл
  • Виберіть дію Семінарське заняття 4. Історія повсякденності на уроках історії України (6–9 класи)

    

    Семінарське заняття 4. Історія повсякденності на уроках історії України (6–9 класи) Файл
  • Виберіть дію Семінарське заняття 4. Історія повсякденності на уроках історії України (6–9 класи)

    

    Семінарське заняття 4. Історія повсякденності на уроках історії України (6–9 класи)
  • Виберіть дію Лекція 6. СЮЖЕТИ ІСТОРІЇ ПОВСЯКДЕННОСТІ В ПРОГРАМІ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ 10–11 КЛАСІВ: КОНТЕНТ І ДИДАКТИКА

    

    Лекція 6. СЮЖЕТИ ІСТОРІЇ ПОВСЯКДЕННОСТІ В ПРОГРАМІ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ 10–11 КЛАСІВ: КОНТЕНТ І ДИДАКТИКА Файл
  • Виберіть дію ▼Самостійна робота 6

    

    ▼Самостійна робота 6 Файл
  • Виберіть дію Семінарське заняття 5. Історія повсякденності на уроках історії України (10–11 класи)

    

    Семінарське заняття 5. Історія повсякденності на уроках історії України (10–11 класи) Файл
  • Виберіть дію Семінарське заняття 5. Історія повсякденності на уроках історії України (10–11 класи)

    

    Семінарське заняття 5. Історія повсякденності на уроках історії України (10–11 класи)
  • Виберіть дію ▼Самостійна робота 7

    

    ▼Самостійна робота 7 Файл
• Виберіть розділ Підсумковий контроль

  Згорнути Розгорнути

  Підсумковий контроль

  • Виберіть дію Заліковий тест

    

    Заліковий тест