Метою викладання навчальної дисципліни «Неорганічна хімія» є вивчення складу, будови та властивостей речовин у їх взаємозв’язку, умови та шляхи перетворення одних речовин в інші. Основними завданнями вивчення дисципліни «Неорганічна хімія» є: опанування основних законів і положень хімії; теорії будови атома, хімічного зв’язку і будови молекул на основі періодичної системи; розуміння спеціальних питань і розділів хімії, які стосуються кінетики хімічних реакцій; основних законів розчинів неелектролітів та електролітів; властивостей окремих елементів та їх сполук, а також роль хімії у розвитку Вселеної і впливу на природу людини та навколишнє середовище.
Згідно з вимогами освітньої (освітньо-професійної, освітньо-наукової) програми студенти повинні досягти таких результатів навчання (компетентностей):
- розв’язувати якісні та кількісні задачі до всіх розділів курсу;
- проводити хімічні експерименти на лабораторних заняттях;
- пояснювати явища, закономірності і процеси протікання хімічних реакцій;
- застосовувати знання і навички, отримані під час вивчення курсу для вирішення технологічних та дослідницьких завдань при проходженні спеціалізацій, а також в подальшій трудовій діяльності.
Міждисциплінарні зв’язки. Викладання курсу «Неорганічна хімія» забезпечують дисципліни, які засвоювалися студентами під час навчання у середній загальноосвітній школі, зокрема «Хімія», «Біологія», «Екологія».
Вивчення курсу «Неорганічна хімія» забезпечує успішність вивчення наступних навчальних дисциплін:
1. Аналітична хімія: знання основних хімічних законів, властивостей речовин, проведення якісних реакцій на катіони та аніони, виконання розрахунків під час виконання кількісного аналізу.
2. Органічна хімія: знання хімічної термінології, основних законів та понять хімії.
3. Хімія фізична: знання про будову і склад речовин, розуміння основних законів хімії, а також основних закономірностей протікання хімічних реакцій.
5. Хімія колоїдна: знання основних законів хімії, будови і складу речовин, властивостей неорганічних речовин і їх перетворень, властивостей розчинів.
6. Хімічні методи в біології: знання основних хімічних законів та понять хімії, властивостей неорганічних речовин і їх перетворень.
7. Біохімія: знання основних хімічних законів, властивостей речовин, їх перетворень та біологічної ролі хімічних елементів.
Перетятько Вікторія Віталіївна, к.пед.н., доцент, доцент кафедри хімії
ОСНОВНІ КЛАСИ НЕОРГАНІЧНИХ СПОЛУК
ОДЕРЖАННЯ КИСЛОТ, ГІДРОКСИДІВ ТА СОЛЕЙ
Шановні студенти і студентки! Прикріплюйте в цю теку виконані та оформлені роботи або фото, розміщене у вордовському документі. Файл називайте своїм прізвищем і номером роботи, наприклад, Петренко_лаб_зан_1.
Будь ласка, дотримуйтесь термінів виконання.
ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ І ЗАКОНИ ХІМІЇ
ОСНОВНІ ЗАКОНИ ТА ПОНЯТТЯ ХІМІЇ
ВИЗНАЧЕННЯ ЕКВІВАЛЕНТНОЇ МАСИ МЕТАЛУ
БУДОВА АТОМА
КВАНТОВА ТЕОРІЯ БУДОВИ АТОМІВ. ЗАКОНОМІРНОСТІ У ЗМІНІ ВЛАСТИВОСТЕЙ ЕЛЕМЕНТІВ ПС ПО ГРУПАХ ТА ПЕРІОДАХ
ХІМІЧНИЙ ЗВ'ЯЗОК І БУДОВА МОЛЕКУЛ. МЕТОДИ ВАЛЕНТНИХ ЗВ'ЯЗКІВ. МЕТОД МОЛЕКУЛЯРНИХ ОРБІТАЛЕЙ
Шановні студенти. Можете використовувати цей документ для оформлення лабораторного заняття № 5
КОМПЛЕКСНІ (КООРДИНАЦІЙНІ) СПОЛУКИ
ОКИСНО-ВІДНОВНІ РЕАКЦІЇ
ОКИСНО-ВІДНОВНІ ПРОЦЕСИ
ХІМІЧНА КІНЕТИКА
ШВИДКІСТЬ ХІМІЧНИХ РЕАКЦІЙ ТА ЇЇ ЗАЛЕЖНІСТЬ ВІД ТЕМПЕРАТУРИ ТА КОНЦЕНТРАЦІЇ. ХІМІЧНА РІВНОВАГА ТА ЇЇ ЗАЛЕЖНІСТЬ ВІД ЗОВНІШНІХ ФАКТОРІВ
Шановні студенти і студентки!
Тест містить 15 запитань з тем: "Будова атома", "Хімічний зв'язок і будова молекул", "Комплексні (координаційні) сполуки", "Окисно-відновні реакції".
Чак виконання - необмежений. Кількість спроб - дві.
УСПІХІВ!
Шановні студенти і студентки.
Всі варіанти контрольної роботи включають 1 задачу та 3 завдання.
Варіант обирайте відповідно до свого прізвища та ім'я, що написано поруч.
УСПІХІВ!
Шановні студенти і студентки.
Перед початком роботи над завданнями контрольної роботи ознайомтесь з цим документом для кращого розуміння.
Зверніть увагу на КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ кр наприкінці документу.
СПОСОБИ ВИРАЖЕННЯ КОНЦЕНТРАЦІЇ РОЗЧИНІВ І ОСНОВНІ ЗАКОНИ НЕЕЛЕКТРОЛІТІВ ТА ЕЛЕКТРОЛІТІВ
Самостійна домашня підготовка до заняття за темою: "s-елементи
І та ІІ груп ПС та d-елементи І та ІІ груп ПС"
ЕЛЕМЕНТИ ІІІ ГРУПИ ПС. БОР ТА АЛЮМІНІЙ
Шановні студенти і студентки.
Всі варіанти контрольної роботи включають 2 задачі та 4 завдання.
Варіант обирайте відповідно до свого прізвища та ім'я, що написано поруч.
УСПІХІВ!
Шановні студенти і студентки.
Перед початком роботи над завданнями контрольної роботи ознайомтесь з цим документом для кращого розуміння.
Зверніть увагу на КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ кр наприкінці документу.
Шановні студенти-заочники. Використовуйте цей шаблон під час виконання ІПЗ.
Успіхів!
Шановні студенти і студентки. Ознайомтесь із прикладами тестових запитань.
Бажаю успіху у підготовці!